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一、根据句意或中文提示完成句子。
1. Hi! My name is Tan Na. I'm 12 years
2. Yu Mei is a student in
3. My friend Ma Ke is
4. Seven and thirteen is
5. Li Li and Lingling are
1. Hi! My name is Tan Na. I'm 12 years
old
.2. Yu Mei is a student in
Grade
(年级) 8.3. My friend Ma Ke is
from
Beijing.4. Seven and thirteen is
twenty
.5. Li Li and Lingling are
classmates
(同班同学), and they are good friends, too.
答案:
1. old 2. Grade 3. from 4. twenty 5. classmates
二、按要求完成句子。
1. Lin Xin is from Shanghai. (对画线部分提问)
2. Song Jia is 15 years old. (对画线部分提问)
3. I'm in Class 1, Grade 2. (改为一般疑问句,并作否定回答)
—
—No,
4. Yang Guang and I are classmates. (改为否定句)
Yang Guang and I
5. you, meet, nice, to (连词成句)
1. Lin Xin is from Shanghai. (对画线部分提问)
Where
is Lin Xin from
?2. Song Jia is 15 years old. (对画线部分提问)
How
old
is Song Jia?3. I'm in Class 1, Grade 2. (改为一般疑问句,并作否定回答)
—
Are
you
in Class 1, Grade 2?—No,
I'm
not
.4. Yang Guang and I are classmates. (改为否定句)
Yang Guang and I
are
not
classmates.5. you, meet, nice, to (连词成句)
Nice to meet you
.
答案:
1. Where; from 2. How old 3. Are you; I'm not 4. are not 5. Nice to meet you
三、从方框中选择适当的句子补全对话。
A: Hi, I'm Gao Ya! What's your name, please?
B: My name is Mei Ling. 1.
A: Nice to meet you, too. 2.
B: I'm from Yunnan. 3.
A: I'm from Beijing. Which class are you in?
B: 4.
A: Wow! I'm in Class 3, Grade 7, too. 5.
B: Yes. Let's be friends!

A: Hi, I'm Gao Ya! What's your name, please?
B: My name is Mei Ling. 1.
D
A: Nice to meet you, too. 2.
B
B: I'm from Yunnan. 3.
E
A: I'm from Beijing. Which class are you in?
B: 4.
A
A: Wow! I'm in Class 3, Grade 7, too. 5.
C
B: Yes. Let's be friends!
答案:
1. D 2. B 3. E 4. A 5. C
一、将下列句子中汉语部分译成英语,注意使用适当的形式。
1. Our English teacher
2. Anna
3. Li Ming is
4. I often
5. My friends and I often
1. Our English teacher
is from
the UK.(来自)2. Anna
likes/enjoys/loves drawing(pictures)
.(喜欢画画)3. Li Ming is
tall and strong
.(又高又壮)4. I often
play football
with my classmates.(踢足球)5. My friends and I often
help each other
.(互相帮助)
答案:
1. is from 2. likes/enjoys/loves drawing(pictures) 3. tall and strong 4. play football 5. help each other
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