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12. 科学探究是一种重要的学习方法。请阅读下列资料并回答问题。
某超市出售两种食用盐,一种是加碘盐,一种是低钠盐,这两种盐哪一种更咸?
小组同学开始探究,并提出以下想法:可以将这两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就能知道哪一种更咸。
(1)这样的盐水能不能尝?
(2)同学们提出的想法属于科学探究基本环节中的
A. 提出问题
B. 猜想与假设
C. 得出结论
D. 设计实验方案
(3)若按照以上想法进行探究,为保证实验结果的客观性,在配制盐水时,不需要考虑的因素是
A. 盐的用量
B. 取用盐的颗粒大小
C. 取用水的量
D. 盐是否完全溶解
某超市出售两种食用盐,一种是加碘盐,一种是低钠盐,这两种盐哪一种更咸?
小组同学开始探究,并提出以下想法:可以将这两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就能知道哪一种更咸。
(1)这样的盐水能不能尝?
能
(填“能”或“不能”)。(2)同学们提出的想法属于科学探究基本环节中的
D
(填字母)。A. 提出问题
B. 猜想与假设
C. 得出结论
D. 设计实验方案
(3)若按照以上想法进行探究,为保证实验结果的客观性,在配制盐水时,不需要考虑的因素是
B
(填字母)。A. 盐的用量
B. 取用盐的颗粒大小
C. 取用水的量
D. 盐是否完全溶解
答案:
(1)能
(2)D
(3)B
【点拨】
(1)盐水是由超市出售的两种食用盐配制而成的,所以此盐水是能品尝的。
(3)若按照题中想法进行探究,为保证实验结果的客观性,要在相同的温度条件下,在相同质量的水中溶解相同质量的两种盐,所以在配制盐水时,需要考虑盐的用量、取用水的量、盐是否完全溶解,不需要考虑取用盐的颗粒大小。
(1)能
(2)D
(3)B
【点拨】
(1)盐水是由超市出售的两种食用盐配制而成的,所以此盐水是能品尝的。
(3)若按照题中想法进行探究,为保证实验结果的客观性,要在相同的温度条件下,在相同质量的水中溶解相同质量的两种盐,所以在配制盐水时,需要考虑盐的用量、取用水的量、盐是否完全溶解,不需要考虑取用盐的颗粒大小。
13. 某研究性学习小组为了研究酒精的燃烧,进行了如下探究活动。
探究一:探究酒精灯火焰的温度
(1)点燃酒精灯,将一根火柴横放在火焰中片刻,发现火柴梗两端先烧焦,这说明酒精灯火焰的
(2)同学们在老师的指导下,分别利用温度传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度并利用实验数据绘制成曲线图。老师告诉同学们,在对试管中的物质加热时,如果火焰温度长时间在600℃以上,可能使试管受热不均,造成试管破裂。由图中曲线可知,对试管中的物质进行加热时,应选择

A. 0~1.5cm
B. 1.5~3.0cm
C. 3.0~4.5cm
D. 4.5~6.0cm
探究二:探究酒精燃烧的产物
联想到对石蜡燃烧产物的探究,同学们决定对酒精燃烧的产物进行探究。
【提出问题】
【作出猜想】①酒精燃烧会生成二氧化碳;
②酒精燃烧会生成
③酒精燃烧会生成
【实验验证】验证猜想①的方法是
【得出结论】酒精燃烧的产物是
探究一:探究酒精灯火焰的温度
(1)点燃酒精灯,将一根火柴横放在火焰中片刻,发现火柴梗两端先烧焦,这说明酒精灯火焰的
外
焰温度最高。(2)同学们在老师的指导下,分别利用温度传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度并利用实验数据绘制成曲线图。老师告诉同学们,在对试管中的物质加热时,如果火焰温度长时间在600℃以上,可能使试管受热不均,造成试管破裂。由图中曲线可知,对试管中的物质进行加热时,应选择
D
(填字母)范围内的火焰高度最合适。A. 0~1.5cm
B. 1.5~3.0cm
C. 3.0~4.5cm
D. 4.5~6.0cm
探究二:探究酒精燃烧的产物
联想到对石蜡燃烧产物的探究,同学们决定对酒精燃烧的产物进行探究。
【提出问题】
酒精燃烧的产物是什么
?【作出猜想】①酒精燃烧会生成二氧化碳;
②酒精燃烧会生成
水
;③酒精燃烧会生成
二氧化碳和水
。【实验验证】验证猜想①的方法是
把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
,现象是澄清石灰水变浑浊
。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰的上方,以此来验证猜想②,若看到烧杯内壁出现水雾
,则证明猜想②正确。【得出结论】酒精燃烧的产物是
二氧化碳和水
。
答案:
探究一:
(1)外
(2)D
探究二:【提出问题】酒精燃烧的产物是什么
【作出猜想】水;二氧化碳和水
【实验验证】把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方;澄清石灰水变浑浊;水雾
【得出结论】二氧化碳和水
(1)外
(2)D
探究二:【提出问题】酒精燃烧的产物是什么
【作出猜想】水;二氧化碳和水
【实验验证】把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方;澄清石灰水变浑浊;水雾
【得出结论】二氧化碳和水
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