《2025年能力培养与测试五年级语文上册人教版湖南专版》

一、把下面的文段补充完整,再完成练习。
(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
这两段话运用了对比的手法,写出了白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭的不同之处。

答案： 嫌生硬 粉红 寻常 对比 不同之处

二、根据词语的不同意思造句。
清脆$\begin{cases} (声音)清楚悦耳：清晨，小鸟在树上发出清脆的叫声。 \\ (食物)脆而清香：刚从树上摘下的苹果，吃起来清脆可口。 \end{cases} $

答案： 1. 清晨，小鸟在树上发出清脆的叫声。
2. 刚从树上摘下的苹果，吃起来清脆可口。

三、填写古诗。
夏天,听见窗外的蝉鸣,我不由得想起唐朝虞世南《蝉》中的诗句：“垂缕饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”

答案： 垂缕饮清露 居高声自远

四、口语交际。
你们班的班训是什么呢？选择其作为班训的理由是什么呢？想一想,写一写。我们班的班训是“勤奋、团结、求实、进取”。
选择“勤奋”作为班训，是因为勤奋是学习的基石，只有勤奋学习，才能不断进步；
选择“团结”作为班训，是因为团结能增强班级凝聚力，大家携手共进能创造更好的学习环境；
选择“求实”作为班训，是倡导同学们做事学习要脚踏实地，追求真实，不弄虚作假；
选择“进取”作为班训，是希望同学们有积极向上的精神，不断追求更高的目标。

答案： 我们班的班训是“勤奋、团结、求实、进取”。
选择“勤奋”作为班训，是因为勤奋是学习的基石，只有勤奋学习，才能不断进步；
选择“团结”作为班训，是因为团结能增强班级凝聚力，大家携手共进能创造更好的学习环境；
选择“求实”作为班训，是倡导同学们做事学习要脚踏实地，追求真实，不弄虚作假；
选择“进取”作为班训，是希望同学们有积极向上的精神，不断追求更高的目标。

五、阅读下面的短文,完成后面的题目。
最有趣的事就是下雪了,这里的孩子最爱玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒上了洁白的花朵,为杨柳插上了素雅的银条。风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光,真有“千树万树梨花开”之感！雪花给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽……哈哈！这里简直成了童话世界。
1. 这段话主要写的是雪后的美丽景色。文中的“花朵”指的是雪花落在青松上的形态,“银条”指的是雪花裹在杨柳枝上的形态,这样写说明作者观察仔细,想象丰富,对雪花非常喜爱。
2. 用“____”画出文中的一个拟人句。
雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落
3. 我可以写出关于“雪”的两句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

答案： 1.雪后的美丽景色 雪花落在青松上的形态 雪花裹在杨柳枝上的形态 观察仔细,想象 丰富,对雪花非常喜爱 2.略 3.略