一、读拼音,写词语。

划桨
榕树
纠正
树桩
答案:
划桨 榕树 纠正 树桩
二、选词填空。

1. 那翠绿的颜色,(
2. 阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加(

3. 船平静地在水面(
4. 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在(
1. 那翠绿的颜色,(
明亮
)地照耀着我们的眼睛。2. 阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加(
光明
)了。3. 船平静地在水面(
移动
)。4. 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在(
颤动
)。
答案:
1.明亮 2.光明 3.移动 4.颤动
三、词语整合题。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
1. “枝干”的“干”是多音字,在这里读“
2. 这句话中“形容数量很多”的词语是
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
1. “枝干”的“干”是多音字,在这里读“
gàn
”,它的另一个读音是“gān
”,可以组词干净
、饼干
。2. 这句话中“形容数量很多”的词语是
不可计数
,我还知道跟它意思相同的词语有数不胜数
,跟它意思相反的词语有寥寥无几
。
答案:
1.gàn gān 示例:干净 饼干
2.不可计数 数不胜数 寥寥无几
2.不可计数 数不胜数 寥寥无几
四、按要求写句子。
1. 我见过不少榕树,这样大的还是首先第一次看见。(修改病句)
2. 河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)
1. 我见过不少榕树,这样大的还是首先第一次看见。(修改病句)
我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
2. 河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)
水上没有波浪。
答案:
1.我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。 2.水上没有波浪。
五、根据课文内容填空。
作者两次坐船经过“鸟的天堂”,第一次去的时间是
作者两次坐船经过“鸟的天堂”,第一次去的时间是
傍晚
,看到了大榕树
,写出了它大
、生长茂盛
的特点,侧重于静态
描写。第二次去的时间是早晨
,看到了鸟
,写出了它们数量多
、千姿百态
的特点,侧重于动态
描写。
答案:
傍晚 大榕树 大 生长茂盛 静态 早晨 鸟 数量多 千姿百态 动态
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