《2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版湖南专版》

5. 名篇名句默写。
(1)时间像流水一样不停地流逝,一去不复返,孔子在河边感叹“____,____”；同样,诸葛亮指出,“____,____”,劝勉儿子要珍惜时光,把握现在。
(2)孔子说“三军可夺帅也,____”,强调坚守志向的重要性；同样,诸葛亮也告诫儿子“____”,指出不明确志向就不能在学习上获得成就。

答案：
(1)逝者如斯夫 不舍昼夜 年与时驰 意与日去
(2)匹夫不可夺志也 非志无以成学

(一) 课内阅读
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及！
6. 解释下列加点的词。
(1)非宁静无以

致

远 ____
(2)淫慢则不能

励

精

____
(3)年与时

驰

____
(4)非

志

无以成学 ____
7. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(2)遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及！
8. 请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。
9. 读了这篇文章,你受到了什么启发？

答案： 6.
(1)达到。
(2)振奋精神。
(3)疾行,指迅速逝去。
(4)立志。 7.
(1)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
(2)最后就像枯枝败叶那样,大多对社会没有任何贡献,(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息,又怎么来得及! 8. 示例:(对偶句)静以修身,俭以养德。(理由)我认为这组对偶句句式整齐,读起来朗朗上口,有音韵感、节奏感,且言简意丰,给人启迪,所以我喜欢。 9. 示例:人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免将来后悔。

(二) 拓展阅读
陆放翁家训
陆 游
后生才锐①者最易坏,若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束②,令熟读经子,训以宽厚恭谨③,勿令与浮薄者游处。如此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端④。吾此言后人之药石也,各须谨之,毋贻后悔。
(选自《水东日记》,有改动)
【注释】①才锐：才思敏捷。②简束：约束。③恭谨：恭敬、谨慎。④一端：指一个方面。
10. 解释下列加点的词。
(1)不

然

,其可虑之事,盖非一端 ____
(2)毋

贻

后悔 ____
11. 用“/”标出下面句子的朗读停顿,每句标一处。
(1)不 可 以 为 喜 也
(2)吾 此 言 后 人 之 药 石 也
12. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)后生才锐者最易坏。
(2)勿令与浮薄者游处。
13. 陆游在家训中提出了怎样的观点？(用原文回答)

答案： 10.
(1)这样。
(2)留下。 11.
(1)不可/以为喜也
(2)吾此言/后人之药石也 12.
(1)后辈中才思敏捷的孩子最容易学坏。
(2)不要让他与轻浮浅薄的人交往。 13. 后生才锐者最易坏,切须常加简束,令熟读经子,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。