《2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版湖南专版》

2. 给下列句子排序,正确的一项是( )
①从早下到晚,淅淅沥沥,丝丝缕缕,蕴含着坚忍、持久的耐力。
②秋雨也不似夏雨那般没正邪——有时凶猛暴戾,有时干打雷不下雨,沥涝、干旱都具有极大的伤害性和毁灭性。
③春雨吝啬得很,稀疏极了,连个沙尘也压不住。
④秋雨总是那么从容平静,有条不紊,不急不躁,不张不扬,任花开花落、云卷云舒,应节而降,恰到好处,仿佛醇醪,仿佛甘霖。
⑤秋

雨

则不然,缱绻连绵,“随风潜入夜”。

A.③⑤①②④
B.④③⑤①②
C.④②③⑤①
D.③⑤①④②

答案： A 解析:这段文字主要写的是秋雨。③句写春雨的吝啬是为了引出秋雨,所以③句为首句,⑤句接③句;①句接⑤句,具体写秋雨缱绻连绵的特点;接着将秋雨和夏雨进行对比,接②句和④句,表现秋雨从容平静的特点。因此,正确的顺序为③⑤①②④。

3. 指出下列句子运用的修辞手法。
(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。( )
(2)而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。( )
(3)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！( )
(4)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。( )

答案：
(1)比喻
(2)比喻
(3)排比
(4)拟人

4. 下列对课文理解有误的一项是( )

A.本文将四季不同景物的特征与雨的特点和作用巧妙地结合起来,充满情趣与意境。
B.本文通过对四季中雨的不同特点的描写,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
C.全文以对雨的爱恋为线索,采用“总—分—总”的结构方式行文。
D.本文是一篇托物言志的散文,对雨的描写形象生动,语言优美活泼。

答案： D 解析:"托物言志"理解错误,应是"借景抒情"。

当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎不再有春的娇媚和夏的粗犷,而显出秋的端庄与沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的,但雨却闪着光；田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。
5. 找出选文中两个最能体现秋雨特点的词语并写下来。
6. “这时候,雨不大出门”一句是什么意思？
7. 前人有“秋风秋雨愁煞人”的诗句,但作者并不这样认为,为什么？

答案： 5.端庄,沉静。 6.秋天不经常下雨。 7.因为作者认为秋雨使人静谧,使人怀想,使人动情,能纯净人的心灵。