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7.“理国要道,在于公平正直”出自唐代吴兢的《贞观政要》,意思是说:治理国家最重要的原则,就在于保证法令政策公允无偏私。公平是社会稳定和进步的重要基础。下列与公平不相符合的是( )
A.65岁以上老人、现役军人免费乘坐公共交通工具
B.烈士子女、少数民族考生享受中考、高考加分政策
C.实施“两免一补”政策,所有学校、学段家庭经济困难学生全覆盖
D.企业以各种理由,拒绝招用非985、非211院校大学的女性毕业生
A.65岁以上老人、现役军人免费乘坐公共交通工具
B.烈士子女、少数民族考生享受中考、高考加分政策
C.实施“两免一补”政策,所有学校、学段家庭经济困难学生全覆盖
D.企业以各种理由,拒绝招用非985、非211院校大学的女性毕业生
答案:
D
解析:D中企业存在学历和性别歧视,违背公平原则,符合题意;A、B、C是对特殊群体的合理照顾,体现公平。
解析:D中企业存在学历和性别歧视,违背公平原则,符合题意;A、B、C是对特殊群体的合理照顾,体现公平。
8.在社会生活中,公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按规则办事。公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。下列行为体现公平的是( )
①调整完善国家学生资助政策,向欠发达地区、特殊困难群体倾斜
②王某酒后驾车被查,找当交警的同学说情,企图免予处罚
③张太婆在商场将用于试吃的绿色食品,全部打包带回家
④赵某因恶意扰乱音乐会场所的秩序,被依法拘留五天,罚款200元
①调整完善国家学生资助政策,向欠发达地区、特殊困难群体倾斜
②王某酒后驾车被查,找当交警的同学说情,企图免予处罚
③张太婆在商场将用于试吃的绿色食品,全部打包带回家
④赵某因恶意扰乱音乐会场所的秩序,被依法拘留五天,罚款200元
答案:
B
解析:①④体现公平,资助政策倾斜保障机会公平,违法必究体现规则公平;②③违背规则,不公平,B正确。
解析:①④体现公平,资助政策倾斜保障机会公平,违法必究体现规则公平;②③违背规则,不公平,B正确。
9.公平正义是人类的永恒追求,是衡量社会发展进步的重要尺度。学习了“坚守公平”后,八年级(1)班的同学们开展关于“公平”的讨论,同学们积极表达了各自的观点。
观点1:在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,这是公平。
观点2:当许多人都想获得某一个职位时,用竞争上岗的办法来确定人选,这是公平。
观点3:中考考点为视力障碍的同学设立单独考场,为其启用大字卷,这是公平。
(1)结合上述三位同学的观点,说明什么是公平。(4分)
(2)分别说明三位同学的观点对实现公平有什么意义。(6分)
观点1:在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,这是公平。
观点2:当许多人都想获得某一个职位时,用竞争上岗的办法来确定人选,这是公平。
观点3:中考考点为视力障碍的同学设立单独考场,为其启用大字卷,这是公平。
(1)结合上述三位同学的观点,说明什么是公平。(4分)
(2)分别说明三位同学的观点对实现公平有什么意义。(6分)
答案:
(1)公平是指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚,既包括同等情况同等对待(如排队、竞争上岗),也包括不同情况差别对待(如为视力障碍同学提供便利)。(4分)
(2)观点1:排队按顺序体现规则公平,有利于维护公共秩序,保障每个人平等享受服务的权利;(2分)观点2:竞争上岗体现机会公平,激励人们通过努力获得发展机会,提高效率;(2分)观点3:为视力障碍同学提供便利体现结果公平,保障特殊群体平等参与,促进社会包容。(2分)
(2)观点1:排队按顺序体现规则公平,有利于维护公共秩序,保障每个人平等享受服务的权利;(2分)观点2:竞争上岗体现机会公平,激励人们通过努力获得发展机会,提高效率;(2分)观点3:为视力障碍同学提供便利体现结果公平,保障特殊群体平等参与,促进社会包容。(2分)
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