《2025年世纪金榜百练百胜八年级道德与法治上册人教版湖北专版》

7.（2025·泉州期中）诚实不等于无所顾忌地说出一切，有时需要运用到诚信的智慧。下列选项能体现这一要求的是（ ）
A. 面对陌生人的询问，小明如实告知了家庭住址
B. 因为惧怕家长惩罚，小华更改了卷面的成绩
C. 为掩盖朋友的过错，小恩向老师谎称不知道
D. 面对远方父母的担心，小闽经常报喜不报忧

答案： D
解析：诚信的智慧要求我们在特定情境下，权衡利弊，既坚守诚信原则，又尊重他人感受或保护自己。A项小明对陌生人如实告知家庭住址，可能会带来安全隐患，没有运用诚信智慧；B项小华更改成绩是不诚信的行为；C项小恩为掩盖朋友过错而撒谎，违背了诚信原则，是错误的；D项小闽面对远方父母的担心报喜不报忧，是为了不让父母过度担心，属于运用诚信智慧，体谅父母的表现，D项正确。

8.（2025·北京期末）“先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（ ）
①方便市民就医，增进社会互信
②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录
④表明恪守诚信与保护隐私是对立的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

答案： B
解析：信用医疗服务让市民凭借信用免除多环节排队缴费流程，方便了市民就医，同时守信、失信记录上传至信用平台，有利于引导市民珍惜个人信用记录，增进社会互信，①③正确；②材料体现的是政府提供的信用医疗服务，主体不是企业；④说法错误，恪守诚信与保护隐私并不是对立的，我们可以在诚信的前提下保护个人隐私。因此B项正确。

9.（2025·洪山期中）【实践活动我参与】
暑假期间，学校布置了下列综合实践作业：
| 第一篇章：学习榜样人物 | 第二篇章：美化社区环境 | 第三篇章：________ |
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| 寻找身边的道德榜样人物，如社区志愿者、优秀教师、孝顺子女等，对其进行访谈，向他们学习，并整理成一篇访谈报告。 | 在所在社区参与清除小广告、清理道路垃圾等活动，向社区居民宣传保护环境的重要性。完成一份A4纸大小的手抄报，记录活动过程与感受。 | ________ |
（1）请你仿照第一、二篇章的内容，设计第三篇章的综合实践作业。（4分）

答案： 第三篇章：践行诚信美德
内容：搜集身边的诚信故事（如诚信经营的商家、信守承诺的同学或邻居等），或查找历史上的诚信典故，制作一份以“诚信”为主题的演讲稿，并在班级或社区内进行演讲，向大家宣传诚信的重要性。（或：参与社区组织的诚信宣传活动，如发放诚信倡议书、制作诚信宣传海报等，记录活动过程和自己的感悟，撰写一篇活动心得。）（4分，主题明确，内容具体，符合综合实践作业要求即可）

小林同学在看到第一篇章作业时，立马想到了小区的熊昌金爷爷。熊爷爷多年前答应了单位领导的重托，信守承诺，三十多年来坚持无偿照顾盲人工友，于2024年4月入选2024年第一季度“中国好人榜”（诚实守信类）。在和熊爷爷进行了深入交流后，他在自己访谈报告的结尾部分这样写道：“熊爷爷的故事让我深受感动。一个讲诚信、重承诺的人，无论什么时候，都值得我们尊敬。在以后的生活中我会……”
（2）请你续写小林的访谈报告。（6分）

答案： 在以后的生活中我会：
1. 以熊爷爷为榜样，从小事做起，坚守诚信原则。例如，答应别人的事情一定努力做到，不轻易许诺，一旦许诺就要信守承诺。
2. 在学习中，做到诚信考试，不抄袭、不作弊，真实反映自己的学习成果；与同学交往时，真诚待人，不说谎、不欺骗，建立真诚的友谊。
3. 积极向身边的人宣传诚信的重要性，带动家人和朋友一起践行诚信，共同营造诚信友善的社会氛围。
4. 当遇到不诚信的行为时，要勇于指出并加以劝导，从自身做起，做一个诚实守信的人，让诚信之花在身边绽放。（6分，每点2分，任答3点即可，言之有理，符合访谈报告结尾的语境即可）