《2025年世纪金榜百练百胜八年级道德与法治上册人教版湖北专版》

3. 小强通过电视机观看了2025年哈尔滨亚冬会开幕式，对中国代表队的出场与强大而感到自豪。这说明（ ）
A. 我们要回家多多收看电视新闻
B. 我们要关心国家发展，积极融入社会
C. 我们的社会生活是不断变化的
D. 成为运动员才能成为有用的人

答案： B
解析：小强因观看亚冬会开幕式为国家感到自豪，体现了关心国家发展、积极融入社会的情感，B符合题意；A“多多收看”并非核心，关键是关心国家；C社会变化在材料中未体现；D说法错误，每个人都能在不同领域成为有用的人，所以选B。

4. 随着人工智能、大数据、物联网等技术的广泛应用，我们的工作方式、学习方式、娱乐方式正在发生着日新月异的变化。导致上述社会生活变化发展的主要因素是（ ）
A. 科学技术的进步 B. 生产工具的变革
C. 思想观念的更新 D. 物质生活的充盈

答案： A
解析：人工智能等技术属于科学技术，其广泛应用带来社会生活各方面变化，A是主要因素；B生产工具变革是科技进步的体现之一；C、D是社会生活变化的结果或伴随现象，并非主要原因，所以选A。

5. 习近平总书记提出“人民城市人民建，人民城市为人民”，强调要“带动更多市民深入践行人民城市理念，积极参与城市建设和治理，共建和谐美丽城市，共创幸福美好生活”。这充分体现了社会生活具有（ ）
A. 开放性 B. 多元性 C. 包容性 D. 公共性

答案： D
解析：“人民城市人民建、为人民”强调市民共同参与城市建设治理，体现社会生活涉及公共事务，具有公共性，D正确；A开放性侧重对外交流，B多元性指多样性，C包容性指容纳不同事物，均与题意不符，所以选D。

6. 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到今天的智能手机；在交通工具上，从以前的马车到今天的汽车、高铁、飞机……社会生活是不断发展变迁的。下列与之表达意思一致的是（ ）
①世异则事异，事异则备变
②非淡泊无以明志，非宁静无以致远
③士别三日，当刮目相看
④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

答案： B
解析：题干强调社会生活不断发展变迁。①“世异则事异”体现事物随时代变化，③“士别三日刮目相看”体现人或事物的发展变化，均符合题意；②讲的是修身养性，④强调实践重要性，与发展变迁无关，所以选B。

7. （2024·武汉模拟）在“双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫，下面是某中学布置的假期作业清单。对此，同学们纷纷发表了看法，你认为不恰当的是（ ）
为长辈做一道菜，承担家务；去乡村参加一次农业采摘劳动；到社区参加一次志愿服务活动。
①小东：参与政治生活，提高管理国家事务的能力
②小雪：热爱生活，关心社区治理和发展
③小江：积极投身社会劳动，提高个人实践能力
④小莉：热爱生活，只关注自身发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

答案： B
解析：作业清单中的家务、农业劳动、志愿服务属于参与社会生活、劳动实践和社区治理相关活动。②小雪、③小江的看法恰当；①“管理国家事务”与作业内容不符，④“只关注自身”说法错误，所以不恰当的是①④，选B。

8. 【分析日记 在社会中成长】下面是小武同学在暑假期间的日记，阅读并完成下列任务。
日记一：2025年7月6日今天，我带着表弟和表妹去参观博物馆，给他们讲了一些关于古代文物的故事，博物馆里丰富的展品让我们深受震撼……
日记二：2025年7月25日今天，我应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜，还教老人怎么用手机。
日记三：2025年8月3日今天，我和爸爸一起看了《志愿军：存亡之战》。我和爸爸交流看法，影片中恢宏的战争场面令人震撼，同时也让我们感受到今天的幸福生活来之不易，需要我们共同去建设和维护。
（1）在三则日记中，小武分别是通过哪些方式了解社会的？（6分）
（2）结合三则日记，运用所学知识说明社会生活具有什么特点。（6分）

答案： （1）日记一：参观博物馆（通过社会机构/场所）了解社会；日记二：参与乡下劳动、帮助老人（通过社会实践/人际交往）了解社会；日记三：观看影片并与爸爸交流（通过大众传媒/与人交流）了解社会。
（2）①社会生活是丰富多彩的：小武通过参观博物馆感受文化、乡下劳动体验生活、看影片感悟历史，体现社会生活内容多样。②社会生活是不断发展的：教老人用手机等细节说明社会在进步，生活方式在变化。③社会生活具有公共性：博物馆、乡下劳动、影片所反映的历史与现实，都涉及公共事务和共同生活，需要人们共同参与和维护。