《2025年世纪金榜百练百胜八年级道德与法治上册人教版湖北专版》

1.(2025·连云港中考)连云港市某中学组织志愿者服务队走进社区，开展“垃圾分类小课堂”活动，向居民普及垃圾分类知识，手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于（ ）
①养成青少年亲社会行为
②增强社区居民环保意识
③提高青少年的媒介素养
④促进社区居民和睦相处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案： A
解析：志愿者进社区普及垃圾分类知识，有助于青少年养成亲社会行为，增强居民环保意识，①②正确；与媒介素养、居民和睦相处无关，③④排除。

2.(2025·自贡中考)近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ）
①亲近社会，珍惜幸福生活
②旅行体验，绽放完美青春
③知行合一，主动适应社会
④热爱劳动，掌握各种技能
A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案： C
解析：社会实践活动能引导学生亲近社会、珍惜生活，做到知行合一、适应社会，①③正确；“旅行体验”“掌握各种技能”说法不准确，②④排除。

3.(2024·广东中考)2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道亮丽的风景。此活动有利于少先队员（ ）
A.承担法定责任，不言代价与回报
B.积累公益时长，获得物质的奖励
C.在奉献中成长，培养亲社会行为
D.形成民主态度，增强主人翁意识

答案： C
解析：少先队员参与护绿活动，有利于在奉献中成长，培养亲社会行为，C正确；参与志愿活动是道德责任，非法定责任，A错误；志愿活动不是为获得物质奖励，B错误；与民主态度无关，D排除。

4.(2025·武汉中考)近年来，武汉市中小学不断创新作业设计，探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选)：
第一周：写一首传统优良家风的短诗，与家人分享。
第二周：用废旧物品做手工工作品，在学校展示。
第三周：创作法治小品，在班级表演。
第四周：做一道美食，请同学品尝。
完成第二周和第四周的作业有助于同学们（ ）
A.传承文明礼仪，建设幸福家庭
B.磨砺坚强意志，杜绝消极情绪
C.弘扬法治精神，学会依法办事
D.培养劳动意识，增强实践能力

答案： D
解析：第二周废旧物品做手工、第四周做美食，都体现了劳动和实践，有助于培养劳动意识，增强实践能力，D正确；A、B、C与作业内容无关，排除。

5.(2025·天津中考)铁路12306应用程序（App），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（ ）
A.可以解决生活中的所有难题
B.容易导致公民个人信息泄露
C.为文化传播和发展搭建平台
D.让生活变得更加便利和快捷

答案： D
解析：12306 App让购票更便捷，说明网络让生活便利快捷，D正确；“解决所有难题”说法绝对，A错误；B、C与题干无关，排除。

6.(2025·齐齐哈尔中考)“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码……”看起来仿佛是银行客服发来的短信，背后隐藏的可能是陷阱。一旦手机用户点击操作，后果不堪设想。这警示我们（ ）
A.学会辨析网络信息，提高自我保护能力
B.网上交往具有虚拟性，完全不可相信
C.网络信息真假难辨，应该远离电子产品
D.要做到“信息节食”，拒绝接收短信

答案： A
解析：面对疑似诈骗短信，要辨析网络信息，提高自我保护能力，A正确；“完全不可相信”“远离电子产品”“拒绝接收短信”说法绝对，B、C、D错误。

7.(2024·湖北中考)某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以下调研结果统计（%）：面对面沟通交流变少（42）、碎片化浏览“短平快”表达盛行（48）、过度依赖网络语言和表情包，缺乏创造力（52）、阅读量少、表达能力弱化（54）。青少年应该（ ）
①加强阅读，提高个人的文化素养
②慎用网络，要依靠线下沟通交流
③训练思维，提升系统化表达能力
④强化监管，改善互联网语言环境
A.①② B.①③ C.②③ D.②④

答案： B
解析：针对阅读量少、表达能力弱等问题，青少年应加强阅读，提高文化素养，训练思维，提升表达能力，①③正确；“依靠线下沟通”“强化监管”不是青少年的做法，②④排除。