《2025年同步学习目标与检测八年级语文上册人教版》

答案：①______ ②______
③______ ④______

答案： ①买橘送别 ②肥胖 ③衣着 ④蹒跚

任务 写作手法及其作用
作者描写父亲买橘子的过程主要运用了什么描写手法？有什么作用？
研读提示：
解答此题,要掌握描写手法的种类及其作用和效果,人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态等方面的描写,然后根据具体的语句作出判断,并结合所处文段加以理解,分析出描写的效果。
[听课笔记]

答案： 作者写父亲买橘的过程主要运用了动作描写，“攀”写手向上伸抓的动作，可见月台之高、陡；“缩”写脚的动作，表明两脚无处可蹬；“微倾”写身躯的动作，表现行动不灵便，照应上文“父亲是一个胖子”。这一系列动词，没有修饰渲染，却细腻而简练地描写出父亲攀爬月台的过程，突出了其动作的艰难，生动形象地刻画了一个疼爱儿子的慈父形象。

阅读下面的语段,完成1～2题。
《背影》用朴实的语言、真挚的情感,打动了一代又一代读者。它让我们在suǒ( )屑中发现生活的不易,也感受到浓浓的父子深情。父亲踌躇的思索中蕴含着对儿子的爱,父亲看似yū( )腐的言语中包含着对儿子的爱,父亲

蹒

跚的背影中蕴藏着对儿子的爱。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
suǒ 屑( ) yū 腐( )
蹒跚( )
2.解释语段中的词语。
(1)踌躇：______。
(2)蹒跚：______。
3.指出下列句子运用的人物描写方法。
(1)我心里暗笑他的迂；他们只认得钱,托他们只是白托！( )
(2)他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”
( )
(3)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。( )
(4)他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,“显出努力的样子”……( )
阅读与理解

答案： 1. 琐 迂 pán 2.（1）犹豫 （2）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子 3.（1）心理描写 （2）语言描写 （3）肖像描写 （4）动作描写