1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。
瞻仰( ) chù( )立 镏金( ) 重幔( )
挑衅( ) jú( )黄 天堑( ) 镶 qiàn( )
瞻仰( ) chù( )立 镏金( ) 重幔( )
挑衅( ) jú( )黄 天堑( ) 镶 qiàn( )
答案:
zhān;矗;liú;màn;xìn;橘;qiàn;嵌
解析:“瞻仰”的“瞻”读zhān;“chù立”写作“矗立”;“镏金”的“镏”读liú;“重幔”的“幔”读màn;“挑衅”的“衅”读xìn;“jú黄”写作“橘黄”;“天堑”的“堑”读qiàn;“镶qiàn”写作“镶嵌”。
解析:“瞻仰”的“瞻”读zhān;“chù立”写作“矗立”;“镏金”的“镏”读liú;“重幔”的“幔”读màn;“挑衅”的“衅”读xìn;“jú黄”写作“橘黄”;“天堑”的“堑”读qiàn;“镶qiàn”写作“镶嵌”。
2. 找出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(1)由此上朔到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!( )
(2)第一幅浮雕是“消毁鸦片烟”,描述了鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门消毁鸦片的事迹。( )
(3)远远望去,在一座雄伟峻俏的山里,游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐,去和敌人战斗。( )
(1)由此上朔到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!( )
(2)第一幅浮雕是“消毁鸦片烟”,描述了鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门消毁鸦片的事迹。( )
(3)远远望去,在一座雄伟峻俏的山里,游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐,去和敌人战斗。( )
答案:
(1)朔—溯
(2)消—销
(3)俏—峭
解析:
(1)“上朔”应为“上溯”,“溯”指逆流而上。
(2)“消毁”应为“销毁”,“销”指熔化毁掉。
(3)“峻俏”应为“峻峭”,“峭”指山势高陡。
(1)朔—溯
(2)消—销
(3)俏—峭
解析:
(1)“上朔”应为“上溯”,“溯”指逆流而上。
(2)“消毁”应为“销毁”,“销”指熔化毁掉。
(3)“峻俏”应为“峻峭”,“峭”指山势高陡。
3. 根据意思识记成语。
(1)(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。( )
(2)形容形象高大,气概雄伟豪迈。( )
(3)伟大的功绩。( )
(4)形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。( )
(5)勇敢地一直向前进。( )
(1)(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。( )
(2)形容形象高大,气概雄伟豪迈。( )
(3)伟大的功绩。( )
(4)形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。( )
(5)勇敢地一直向前进。( )
答案:
(1)永垂不朽
(2)顶天立地
(3)丰功伟绩
(4)慷慨激昂
(5)勇往直前
解析:根据成语意思填写,如“永垂不朽”指永远流传;“顶天立地”形容形象高大等。
(1)永垂不朽
(2)顶天立地
(3)丰功伟绩
(4)慷慨激昂
(5)勇往直前
解析:根据成语意思填写,如“永垂不朽”指永远流传;“顶天立地”形容形象高大等。
4. 下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
A. 抗日英烈们的光辉事迹千古流传,他们的精神永垂不朽。
B. 昆仑山好似顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行。
C. 老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。
D. 他对历史一点儿都不感兴趣,一提到历史故事、历史人物,就哑口无言,慷慨激昂。
A. 抗日英烈们的光辉事迹千古流传,他们的精神永垂不朽。
B. 昆仑山好似顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行。
C. 老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。
D. 他对历史一点儿都不感兴趣,一提到历史故事、历史人物,就哑口无言,慷慨激昂。
答案:
D
解析:“慷慨激昂”形容情绪激动昂扬,与“哑口无言”矛盾,不符合语境,使用不恰当。
解析:“慷慨激昂”形容情绪激动昂扬,与“哑口无言”矛盾,不符合语境,使用不恰当。
5. 请从说明方法的角度,赏析下面句子的表达作用。
(1)它像把纪念碑比作“顶天立地的巨人”一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。
(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
(1)它像把纪念碑比作“顶天立地的巨人”一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。
(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
答案:
(1)打比方。将纪念碑比作“顶天立地的巨人”,生动形象地写出了纪念碑高大雄伟的特点,表达了对纪念碑的崇敬之情。
(2)列数字、作比较。运用“37.94米”“10层楼”“4.24米”等数字,并将纪念碑与10层楼、天安门作比较,准确具体地突出了纪念碑的高大,使读者对纪念碑的高度有更直观的认识。
解析:
(1)“像……巨人”是打比方,分析其生动形象说明事物特点的作用。
(2)根据数字判断列数字,“比……还高”判断作比较,分析其准确突出事物特点的作用。
(1)打比方。将纪念碑比作“顶天立地的巨人”,生动形象地写出了纪念碑高大雄伟的特点,表达了对纪念碑的崇敬之情。
(2)列数字、作比较。运用“37.94米”“10层楼”“4.24米”等数字,并将纪念碑与10层楼、天安门作比较,准确具体地突出了纪念碑的高大,使读者对纪念碑的高度有更直观的认识。
解析:
(1)“像……巨人”是打比方,分析其生动形象说明事物特点的作用。
(2)根据数字判断列数字,“比……还高”判断作比较,分析其准确突出事物特点的作用。
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