2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版


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《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

1.根据提示,默写相应诗句。
(1)《野望》一诗中,描写漫山遍野的树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象的句子是:_________,_________。表现诗人孤独抑郁的心绪,抒发惆怅孤寂情怀的句子是:_________,_________。
(2)《黄鹤楼》一诗中,融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:_________,_________。表达吊古思乡情怀的诗句是:_________?_________。
(3)《使至塞上》一诗中,运用对偶、比喻的修辞方法,表达诗人飘零之感、抑郁之情的诗句是:_________,_________。描绘边塞奇特壮丽景象的千古名句是:_________,_________。
(4)《渡荆门送别》一诗中,以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的句子是:_________,_________。表现诗人依恋故乡的诗句是:_________,_________。
(5)《钱塘湖春行》一诗中,抓住早春特点,从俯视角度描写花草的优美的诗句是:_________,_________。借助莺、燕的活动传达春天来临的信息,也透着诗人的喜悦之情的诗句是:_________,_________。
答案: (1)树树皆秋色 山山唯落晖 相顾无相识 长歌怀采薇
(2)黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(3)征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆
(4)山随平野尽 江入大荒流 仍怜故乡水 万里送行舟
(5)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
2.下列对《野望》一诗的赏析有误的一项是( )
A. 本诗是现存较早的格律严整的五言律诗,首联“望”字点题,交代了时间、地点及作者徘徊无依的心境。
B. 颔联写树写山,侧重宏观描绘,树与山在夕阳余晖的晕染下都呈现着浓浓的秋意,显出一派宁静的景象。
C. 颈联中用“驱”“返”“带”“归”进行由远而近的动态描写,以静衬动,描绘了一幅牧人放牧归来的场景。
D. 全诗遣词造句朴素自然,意境清新恬淡,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,开唐代律诗风气之先,别具一格。
答案: C
解析:颈联“牧人驱犊返,猎马带禽归”是以动衬静,不是以静衬动,C选项赏析有误。
3.下面对《黄鹤楼》一诗的赏析有误的一项是( )
A. 前两联抚今追昔,两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了诗人对世事变化难以预料的感慨。
B. 颈联勾勒出诗人故乡的江上美景,晴川沙洲,绿树芳草,形象鲜明,色彩缤纷。
C. 尾联以抒情作结,在自问自答中以“愁”结束,诗人凭栏远望,故乡却为雾霭所隔,表达出游子思乡心切的情感。
D. 全诗意境开阔,风景如画,情真意切。“悠悠”“历历”“萋萋”等叠词的运用使得诗句声调铿锵,清朗和谐,富于音乐美。
答案: B
解析:颈联“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描写的是黄鹤楼周围的景物,不是诗人故乡的江上美景,B选项赏析有误。

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