2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷五年级语文上册人教版


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《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷五年级语文上册人教版》

四、对下列句子描写方法判断有误的一项是(
C
)。(3分)
A.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(动作描写)
B.母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(语言描写)
C.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉妈妈这首诗确实是我写的(外貌描写)
D.不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人们忙碌在自己的缝纫机旁。(环境描写)
答案: C
五、下列对场景和细节描写的作用的表述,错误的一项是(
B
)。(3分)
A.作者的感情有时会融入其描写的场景中,如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景,流露出父子间的温情
B.品味印象深刻的场景和细节描写,不能帮助我们体会作者的思想感情
C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情,还能烘托氛围,衬托出人物形象
D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间,需要用心品味
答案: B
六、根据画线部分写出词语。(8分)
1. 看着他心神不定非常惊慌的样子,真令人难过。(
失魂落魄
)
2. 几十台机器发出的噪音把耳朵都快震聋了。(
震耳欲聋
)
3. 我急迫得不能再等待地冲向游乐场。(
迫不及待
)
4. 老师完全跟过去一样地关心我们。(
一如既往
)
答案: 1.失魂落魄 2.震耳欲聋 3.迫不及待 4.一如既往

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