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1. 填一填。
15 20 30 25 40 45 60 50 90
10的倍数:
15的倍数:
10和15的公倍数:
15 20 30 25 40 45 60 50 90
10的倍数:
20 30 40 60 50 90
15的倍数:
15 30 45 60 90
10和15的公倍数:
30 60 90
答案:
10的倍数:20 30 40 60 50 90 15的倍数:15 30 45 60 90 10和15的公倍数:30 60 90
2. 比较下面分数的大小。
$\frac{7}{11}◯\frac{8}{11}$
$\frac{7}{11}◯\frac{8}{11}$
<
$\frac{2}{6}◯\frac{5}{6}$ <
$\frac{13}{21}◯\frac{14}{21}$ <
$\frac{3}{8}◯\frac{3}{9}$ >
$\frac{13}{15}◯\frac{13}{16}$ >
$\frac{6}{9}◯\frac{6}{10}$ >
$\frac{1}{4}◯\frac{7}{9}$ <
$\frac{3}{18}◯\frac{12}{21}$ <
答案:
< < < > > > < <
3. 某班有男生 30 人,女生 24 人,女生人数是男生人数的(
$\frac{4}{5}$
),男生人数是女生人数的($\frac{5}{4}$
),男生人数占全班人数的($\frac{5}{9}$
)。
答案:
$\frac{4}{5}$ $\frac{5}{4}$ $\frac{5}{9}$
4. 把 5 克盐溶解在 100 克水中,盐的质量占盐水质量的(
$\frac{1}{21}$
)。
答案:
$\frac{1}{21}$
5. 有两根木棒,分别长 24 厘米和 36 厘米。要把它们截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能截成几厘米?
答案:
每根小棒最长能有12厘米。(找最大公因数)
6. 用正方形瓷砖正好把这面墙贴满,这种瓷砖的边长最长是多少分米?

多看、多做、多问,保持虚心、勤奋,积极向上的精神是学习的关键。
多看、多做、多问,保持虚心、勤奋,积极向上的精神是学习的关键。
答案:
瓷砖的边长最长是5dm。
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