2025年新课程能力培养七年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程能力培养七年级道德与法治上册人教版》

17. (10分)【认识生命】陶行知先生在90多年前曾发出这样的箴言:“中国要到什么时候才能翻身?要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于一切,只有等到那时,中国才站得起来。”
(1)结合材料,请谈谈我们为什么要敬畏生命。(4分)
(2)在现实生活中,你认为我们应该怎样敬畏生命?(6分)
答案: (1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;(2分)当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(2分)
(2)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。(2分)②敬畏生命,就要关爱他人的生命。(2分)③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。(2分)
18. (9分)【聚焦新闻,体悟生命】
新闻热点一:2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。解放军、武警部队官兵等各方力量迅速集结赶赴灾区,当地最低气温低至零下十几摄氏度,但各方救援传递出了人间温暖。
新闻热点二:2023年11月,1岁7个月的浩浩(化名)意外落水导致脑死亡,其父母在悲痛中签下了《人体器官捐献亲属确认登记表》,让孩子以另一种方式留在世界上。浩浩成功捐献了心脏、双肾、肝脏和双眼角膜,这将至少为6位儿童带去新生的希望。
(1)结合新闻热点一,请从生命的角度简述支援官兵参与救援的理由。(6分)
(2)为了防止浩浩这样的意外再度发生,请你写一写“孩子进行自我保护”的方法。(3分,答出三点即可)
答案: (1)①生命是脆弱的、艰难的,生命又是坚强的、崇高的、神圣的。(2分)②坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。(2分)③参与救援的人员的行为是敬畏生命的表现,体现了人民至上、生命至上的理念。(2分)
(2)牢固树立安全意识、树立规则意识、增强风险意识,掌握科学自救和他救的能力、提高危险预判能力、提高避险和逃生能力。(3分,写出一点得1分)

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