《2025年新课程能力培养七年级道德与法治上册人教版》

5. 某班的黑板报上有两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”；另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两则名言告诉我们( )

A.尊重他人就是尊重自己
B.要讲礼貌,树立良好的形象
C.要认识自我,不断完善自我
D.外在形象比内在素质更重要

答案： C

6. 我们在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己,逐步走向成熟。下列属于从生活实践方面来认识自己的是( )

A.我安静内敛,喜欢独处
B.我身材高大,喜欢打篮球
C.我组织能力强,负责班级管理
D.我热爱劳动,动手能力强

答案： D

7. 阅读材料,回答问题。
杨绛是中国著名的女作家、文学翻译家、外国文学研究家。1938 年杨绛从英国留学归来,母校振华中学老校长聘请她担任校长,她知道自己不是管理的材料,碍于人情答应任期半年,但半年后坚决辞去校长一职,踏上文学之路。几十年后《杨绛文集》出版,她自学西班牙语,翻译《堂吉诃德》。在整理钱锺书的学术遗稿时,她翻译了柏拉图的《斐多》。晚年她又出版了散文集《我们仨》等,她的一生都在不断地沉淀和完善自己。
结合材料及所学知识,杨绛的故事带给我们什么启示？

答案： ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。②认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。