《2025年新课程能力培养七年级道德与法治上册人教版》

10. 阅读材料,回答问题。
为了庆祝学校建校五十周年,某校准备举行一次歌唱比赛。七年级(1)班全体同学共同讨论、策划,小赵负责编排队形和舞蹈,小李负责指挥,小王和小张负责领唱……经过大家的共同努力,七年级(1)班在比赛中获得了优秀奖。
(1)集体生活成就你我。你参加过类似的集体活动吗？试举两例。
(2)结合材料,谈谈你对“集体是我们共同成长的园地”这句话的理解。

答案： （1）校广播操比赛、“歌颂祖国”朗诵比赛等。
（2）集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力提升和健康成长。我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。

【搜集美好瞬间】集体生活中有很多温暖的瞬间,带给我们感动的力量。从现在起,让我们搜集集体的温暖瞬间吧！可以选择集体生活的精彩瞬间,如班级获得“优秀班集体”荣誉称号的瞬间,歌唱队在学校组织的歌唱比赛中夺冠的瞬间,班集体为了绘制学习园地而辛苦努力的瞬间,同学们互帮互助的瞬间等。可以整理照片,并用文字写出自己的感受和收获；也可以做成手抄报,和同学分享自己的感受。将这些内容整理成册,为初中生活留下美好而珍贵的印记。

答案： 按上述步骤搜集整理集体温暖瞬间，制作成纪念册。