《2025年新课程能力培养九年级道德与法治上册人教版》

3. 14 亿多中国人民,以小我赴家国,以奋斗立天地,团结成一块坚硬的钢铁,迸发出磅礴伟力,为实现中国梦而奋斗。由此可见( )
①中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ②实现中国梦是解决所有问题的关键
③实现中国梦是中华儿女的共同期盼 ④中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

4. 党的十九大报告指出,我国发展新的历史方位是( )

A.中国特色社会主义进入新时代
B.社会主义初级阶段
C.全面建设社会主义现代化国家
D.由高速增长阶段转向高质量发展阶段

答案： A

5. 小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》读书分享活动。下列理解不正确的是( )
|选项|内容摘录|理解|
|A|一位优秀的围棋手,必然能够审时度势,合理布局|党中央从全局出发,确立了“五位一体”总体布局|
|B|近代以后,国家衰落、民不聊生,梦想的种子在中国人民心中深深植根|中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位|
|C|鞋子合不合脚,只有穿的人才知道|中国特色社会主义好不好,中国人民最清楚,也最有发言权|
|D|改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水|改革开放 40 多年,我国已取得了举世瞩目的成就,但还有很多“硬骨头”要啃|

答案： B

6. 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。第二个百年奋斗目标是( )

A.实现中华民族伟大复兴
B.建成世界上最大的发达国家
C.基本实现社会主义现代化
D.全面建成社会主义现代化强国

答案： D

7. 今天的我们是未来中国特色社会主义事业的建设者和发展成果的享受者。十五岁的九年级学生小晋画了一条从现在起到 21 世纪中叶的时间轴,并畅想了自己的未来。下列时间节点可能发生的事是( )


A.二十岁成为乡村振兴志愿者,通过直播带货解决农产品的滞销问题
B.二十三岁大学毕业后主动申请援藏,投身于全面建成小康社会事业
C.三十四岁成为行业的先进个人,助力国家基本实现社会主义现代化
D.四十二岁见证近代以来中华民族最伟大梦想的实现

答案： A