2025年新课程能力培养九年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程能力培养九年级道德与法治上册人教版》

9. 某校道德与法治老师组织了一次议题式教学活动,同学们参与讨论的内容如下,其中最有可能作为本次教学议题的是( )


A.我们的美好生活
B.经济发展谱新篇
C.我国资源面面观
D.严峻的环境形势
答案: C
10. 面对严峻的资源形势,九年级(2)班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。下列同学观点正确的是( )

A.小强:中国经济高质量发展,靠的就是资源支撑
B.小珊:经济发展了,有了钱就可以到国外买资源
C.小玲:为了发展经济,多用些资源也是可以理解的
D.小凡:我们不仅要节约资源,而且要合理利用资源
答案: D
11. 阅读材料,回答问题。
材料一 青海省海南州塔拉滩曾是一片荒凉,土地沙化,牧业难以为继。为改善环境状况,当地大力发展新能源产业,建设了占地 609 平方千米的光伏产业园。大面积铺设的太阳能光伏板改变了地表环境,使得牧草生长茂盛。消失的羊群回来了,板上发电,板下养羊,塔拉滩人通过“光伏羊”产业模式走上了全面小康的幸福大道。
材料二 2023 年 8 月 15 日,我国迎来首个全国生态日。2023 年全国生态日的活动主题是“绿水青山就是金山银山”。党的十八大以来,我国生态文明建设取得了举世瞩目的成就:全国森林覆盖率持续增长,人工林保存面积 13.14 亿亩;湖泊水质的优良比例达到 73.8%;完成防沙治沙 3.05 亿亩,荒漠化和沙化土地实现“双缩减”……
(1)材料一中,塔拉滩人选择了一条什么样的文明发展道路?
(2)材料二中,我国设立全国生态日是基于怎样的国情?
(3)联系生活实际,提出一条有关节能环保的金点子。
答案: (1)生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(2)我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。当前,我国生态环境虽总体上有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。
(3)略(言之有理即可)

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