《2025年新课程能力培养七年级历史上册人教版》

7. 春秋战国时期,思想领域空前活跃,涌现出众多伟大的思想家。阅读材料,回答问题。
材料一 他说：“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉。”“当仁不让于师！”“温故而知新,可以为师矣。”“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”
——摘编自《论语》
(1)材料一中的“他”指的是谁？“他”的思想核心是什么？
(2)材料一中的这些言论告诉我们哪些学习的道理？(写出一点即可)
材料二

图三
(3)以上三幅图片分别反映了春秋战国时期哪些学派的思想学说？
(4)春秋战国时期各学派著书立说,互相辩论,这种思想繁荣的局面被称作什么？
(5)你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请说出你的理由。(包括这家学派的主要思想和现实意义)

答案： （1）孔子。思想核心：“仁”。 （2）要有虚心的学习态度；要能独立思考，敢于坚持正确的意见；学习过程中要坚持复习；保持好奇心，向他人求教。（写出一点即可） （3）图一反映了道家思想；图二反映了法家思想；图三反映了儒家思想。 （4）百家争鸣。 （5）示例一：喜欢儒家思想。因为儒家主张“仁”，可以使我们懂得尊重别人、理解别人、体谅别人，人与人之间和睦相处，社会和谐发展。 示例二：喜欢道家思想。因为道家主张“无为而治”，顺其自然，可以化解压力，学会用辩证的眼光看待问题。（任答其一，言之有理即可）