《2025年新课程能力培养七年级历史上册人教版》

1. (2024·山东菏泽)2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野。这个龙形器被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究(A)
A.夏朝文明
B.商朝文明
C.西周文明
D.东周文明

答案： A

2. (2024·湖南长沙)《诗经》记载：“牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭……凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是(B)
A.二里头遗址出土的铜牌
B.西周青铜器利簋的腹内铭文
C.小说《封神演义》的描述
D.史书《资治通鉴》的记载

答案： B

3. (2025·辽宁)西周时期实行了一种“封诸侯,建同姓”的社会制度。该制度旨在(B)
A.发展经济
B.稳定政局
C.编修典籍
D.减省刑罚

答案： B

4. (2021·四川内江)阅读材料,回答问题。
材料 武王灭商后,周公围绕分封制进行制度革新,立71国,姬姓居53。鲁国是周公长子伯禽的封国,其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人,相互交流由此增多,有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制,建立了一整套由上到下、由亲到疏,遍及天下的治国体系。
——改编自张建安《周公的制度革新：分封制与宗法制》
(1)根据材料并结合所学知识回答,周公革新分封制的目的是什么？分封的主要依据是什么？
(2)根据材料概括分封制的作用。

答案： （1）目的：稳定周初的政治形势，促进民族团结。依据：血缘关系远近和功劳大小。 （2）加强对地方的控制，扩大统治范围；确立周朝内部严格的等级结构和统治秩序。