第28页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
课时作业
答案:
您提供的题目信息不完整,仅显示“课时作业”,没有具体的题目内容(如选择题题干、选项等),无法进行解答。请您补充完整题目信息,以便我按照要求为您提供解析和答案。
1. 下列思想家认为难与易、长和短、输和赢能够相互转化的是( )
A.孔子
B.老子
C.庄子
D.韩非
A.孔子
B.老子
C.庄子
D.韩非
答案:
B
2. “无为”是一种心境、一种修养,是辩证的。古人向社会推广“无为”,有助于国家的稳定。若要深入研究这种思想,你要查阅( )
A.《孟子》
B.《论语》
C.《道德经》
D.《韩非子》
A.《孟子》
B.《论语》
C.《道德经》
D.《韩非子》
答案:
C
3. 提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范的思想家是( )
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.韩非
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.韩非
答案:
A
4. 有一本书记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。这本书是( )
A.《春秋》
B.《论语》
C.《道德经》
D.《孙子兵法》
A.《春秋》
B.《论语》
C.《道德经》
D.《孙子兵法》
答案:
B(解析:《论语》是儒家经典,记录了孔子的思想,由孔子的弟子及再传弟子整理成书。)
5. 孔子和孟子的思想的相同点是( )
A.主张“仁”的思想
B.提倡节俭,批判贵族的奢侈浪费
C.实行以法治国
D.对现实人生采取乐天安命的态度
A.主张“仁”的思想
B.提倡节俭,批判贵族的奢侈浪费
C.实行以法治国
D.对现实人生采取乐天安命的态度
答案:
A(解析:孔子提出“仁”,孟子主张实行“仁政”。B、C、D选项是墨家、法家、道家主张。)
6. 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,主张树立君主的权威,加强统治,建立中央集权专制统治的学派是( )
A.儒家
B.法家
C.道家
D.墨家
A.儒家
B.法家
C.道家
D.墨家
答案:
B
7. 在探究“百家争鸣”的影响时,七年级一学习小组制作了下表。表中内容反映出百家争鸣( )
|百家争鸣|社会主义核心价值观|
|儒家|仁、义、礼、智、信;民惟邦本|富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善|
|墨家|“兼爱”,爱无等级差别|
|法家|“尚法”,以法治国|

A.推动战国经济繁荣
B.泽被后世,影响深远
C.阻碍儒家一统天下
D.脱离现实,禁锢思想
|百家争鸣|社会主义核心价值观|
|儒家|仁、义、礼、智、信;民惟邦本|富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善|
|墨家|“兼爱”,爱无等级差别|
|法家|“尚法”,以法治国|
A.推动战国经济繁荣
B.泽被后世,影响深远
C.阻碍儒家一统天下
D.脱离现实,禁锢思想
答案:
B(解析:由表中内容可知,当今的社会主义核心价值观的内容植根于墨家、儒家和法家学说,这表明诸子百家的思想对后世影响深远。)
查看更多完整答案,请扫码查看