《2025年探究与训练九年级化学上册沪教版》

10. 某小组利用如图Ⅰ所示的装置研究 $ 25^{\circ} {C} $ 时二氧化碳的溶解性。打开弹簧夹,向 3 个充满二氧化碳的 $ 100\ {mL} $ 烧瓶中,分别注入 $ 20\ {mL} $、$ 40\ {mL} $、$ 60\ {mL} $ 蒸馏水,关闭弹簧夹,振荡烧瓶,瓶内前后压强的变化如图Ⅱ所示。下列说法不正确的是(C)。


A.曲线①中 ab 段对应的操作是迅速注入蒸馏水
B.曲线①中 c 点和 e 点可能进行了振荡
C.曲线③对应的实验是注入 $ 60\ {mL} $ 蒸馏水
D.终点气压高于初始气压的原因可能是在 $ 25^{\circ} {C} $ 时,1 体积水中最多吸收二氧化碳的量小于 1 体积

答案： C

11. 我国力争在 2060 年前实现碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式,抵消人类经济社会活动产生的 $ {CO_{2}} $ 等温室气体排放,实现相对“零排放”。
(1)“碳”排放：减少 $ {CO_{2}} $ 排放,你还有哪些做法？减少一次性筷子的使用(合理即可)(写一种)。
(2)“碳”吸收：自然界有多种途径吸收 $ {CO_{2}} $。
① 绿色植物通过光合作用吸收 $ {CO_{2}} $。
② 海水吸收二氧化碳会生成碳酸(写名称)。
③ 风化的岩石如 $ {CaCO_{3}} $ 粉末可吸收空气中的 $ {CO_{2}} $ 和 $ {H_{2}O} $ 转化为 $ {Ca(HCO_{3})_{2}} $,反应的化学方程式为${CaCO_{3} + H_{2}O + CO_{2}\xlongequal{}Ca(HCO_{3})_{2}}$。
(3)“碳”利用：
我国科学家以二氧化碳、氢气为原料,通过十步反应制得淀粉 [化学式为 $ ({C_{6}H_{10}O_{5}})_{n} $ ],实现了二氧化碳到淀粉的人工合成。二氧化碳、氢气、淀粉三种物质中,属于单质的是氢气。关于二氧化碳合成淀粉的意义,下列说法正确的是ab(填字母)。
a. 能够消耗二氧化碳,将有助于减缓温室效应
b. 能够合成淀粉,将有利于解决粮食短缺问题

答案： （1）减少一次性筷子的使用(合理即可) （2）①光合作用 ②碳酸 ③${CaCO_{3} + H_{2}O + CO_{2}\xlongequal{}Ca(HCO_{3})_{2}}$ （3）氢气 a、b