《2025年探究与训练九年级化学上册沪教版》

10. 计算下列物质的相对分子质量(写出计算过程)。
(1) 氯酸钾$(KClO_{3})$：122.5。
(2) 高锰酸钾$(KMnO_{4})$：158。
(3) 氢氧化铝$[Al(OH)_{3}]$：78。
(4) 醋酸$(CH_{3}COOH)$：60。

答案： （1）122.5 （2）158 （3）78 （4）60

1. 阅读教材内容,了解元素的含义。
(1)元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。不同种元素具有不同性质,可以把元素简单分成金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
(2)元素的种类比原子的种类少(选填“多”或“少”)。

答案：
(1)具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子；金属元素；非金属元素；稀有气体元素；
(2)少。

2. 了解元素符号的含义。
(1)国际通用的元素符号是用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示,如果元素符号是两个字母组成,则第一个字母大写,第二个字母小写。
(2)元素符号的含义主要有表示一种元素、表示这种元素的一个原子。
(3)用化学用语表示：氧元素O；氧原子O；2 个氧原子2O。

答案：
(1)元素拉丁文名称的第一个大写字母；大写；小写；
(2)表示一种元素；表示这种元素的一个原子；
(3)O；O；2O

3. 离子符号中有关数字的意义。
(1)离子符号前面的数字表示离子的个数。
(2)离子符号的右上角数字表示一个离子所带的电荷数。
(3)指出下列符号中数字“2”的意义：
$2H$2个氢原子；$Mg^{2+}$一个镁离子带2个单位正电荷；$2H^{+}$2个氢离子。
学习单质、化合物和氧化物的概念

答案：
(1)离子的个数；
(2)一个离子所带的电荷数；
(3)2个氢原子；一个镁离子带2个单位正电荷；2个氢离子