《2025年探究与训练九年级化学上册沪教版》

1. 空气中氧气体积分数的测定。
(1) 红磷在空气中燃烧,产生大量______,该反应的文字表达式为______。
(2) 用红磷测定空气中氧气的体积分数实验的有关分析:
① 实验中,红磷为什么需要过量? ______。
② 红磷并没有消耗完,燃烧为什么停止了? ______。
③ 为什么要将燃烧匙迅速伸入集气瓶内? ______。
④ 将燃烧匙伸入集气瓶后,为什么要塞紧橡皮塞? ______。
⑤ 为什么要等集气瓶冷却到室温后,再打开弹簧夹? ______。
⑥ 烧杯中的水为什么会进入集气瓶中? ______。
⑦ 进入集气瓶中水的体积约为集气瓶容积的多少? 这说明什么? ______。
⑧ 能否用蜡烛代替红磷进行相同的实验? 为什么? ______。
⑨ 通过该实验,你能推测出集气瓶中剩余的气体具有怎样的物理性质和化学性质? ______。
(3) 分析进入集气瓶中水的体积与理论值相比偏大或偏小的原因。______。

答案：
(1)白烟；红磷 + 氧气 $\xrightarrow{点燃}$ 五氧化二磷
(2)①确保集气瓶中的氧气完全反应 ②集气瓶中氧气已耗尽 ③防止瓶内空气受热膨胀逸出 ④防止瓶内气体逸出和外界空气进入 ⑤防止因瓶内气体温度高、压强大导致进入的水偏少 ⑥红磷燃烧消耗氧气，瓶内气压减小，大气压将水压入 ⑦约1/5；说明空气中氧气的体积分数约为1/5 ⑧不能；蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气压变化不大 ⑨物理性质：难溶于水；化学性质：不燃烧、不支持燃烧
(3)偏小原因：红磷量不足、装置漏气、未冷却至室温打开弹簧夹；偏大原因：燃烧匙伸入过慢导致瓶内空气逸出、弹簧夹未夹紧