2025年同步测控优化设计八年级生物上册人教版福建专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步测控优化设计八年级生物上册人教版福建专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步测控优化设计八年级生物上册人教版福建专版》

一、生物因素对生物的影响
阅读教科书第 79 页,将生物之间的关系和实例进行连线。

A.捕食关系
①蛇吃田鼠
②鹰捉兔
③异色瓢虫捕食蚜虫
B.竞争关系
④稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水
C.合作关系
⑤蚂蚁、蜜蜂等昆虫的“家庭”成员分工合作
答案: A—①②③ B—④ C—⑤
 二、生物对环境的适应和影响
阅读教科书第 80~81 页,回答下列问题,并完成连线。
1. 生物受到很多______的影响,因此,生物必须______环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也会______和______环境。
2. 连线。
A.生物对环境的适应
①生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
②在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到 40.7℃时它才会出汗
③荒漠中的骆驼刺根系非常发达
④仙人掌的肉质茎、酸枣的枝条和蒺藜的果实表面都长满了尖刺
B.生物对环境的影响
⑤生物的生命活动直接影响大气的碳氧平衡
⑥蚯蚓疏松土壤
⑦植被影响所在地块的气温和湿度
3. 在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断______;生物也在不断______,适应环境。生物与环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。
答案: 1.生态因素 适应 影响 改变 2.A—①②③④ B—⑤⑥⑦ 3.改变 进化
1. (2024·甘肃陇南中考)在草原生态系统中,牛和羊的关系是( )

A.捕食关系
B.竞争关系
C.寄生关系
D.共生关系
答案: B

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭