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6. 空气是宝贵的自然资源,化学小组以“探究空气的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究空气中氧气的性质。
(1) 为探究铁丝燃烧所需的氧气含量,化学小组使用直径为$0.38mm$的细铁丝,分别在不同体积分数的氧气中点燃,数据和现象记录如下:

某同学认为,集气瓶中氧气含量至少达到60%,$0.38mm$细铁丝才能燃烧。其他同学认为该结论不准确,理由是
【任务二】探究铁丝燃烧时火星四射的原因。
Ⅰ. 查阅资料:日常生活中的铁制品都含有少量碳。
Ⅱ. 进行实验:取长短和直径均相同、含碳量不同的细铁丝分别在足量的氧气中燃烧。实验现象记录如下。请你分析并完成下表:

(2) 通过以上实验,说明铁丝燃烧时火星的多少与
【任务一】探究空气中氧气的性质。
(1) 为探究铁丝燃烧所需的氧气含量,化学小组使用直径为$0.38mm$的细铁丝,分别在不同体积分数的氧气中点燃,数据和现象记录如下:
某同学认为,集气瓶中氧气含量至少达到60%,$0.38mm$细铁丝才能燃烧。其他同学认为该结论不准确,理由是
无法判断氧气含量在50%~60%时铁丝燃烧的情况
。【任务二】探究铁丝燃烧时火星四射的原因。
Ⅰ. 查阅资料:日常生活中的铁制品都含有少量碳。
Ⅱ. 进行实验:取长短和直径均相同、含碳量不同的细铁丝分别在足量的氧气中燃烧。实验现象记录如下。请你分析并完成下表:
(2) 通过以上实验,说明铁丝燃烧时火星的多少与
含碳量
有关。
答案:
(1)无法判断氧气含量在50%~60%时铁丝燃烧的情况
(2)含碳量
(1)无法判断氧气含量在50%~60%时铁丝燃烧的情况
(2)含碳量
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