2025年阳光课堂金牌练习册九年级化学上册人教版


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《2025年阳光课堂金牌练习册九年级化学上册人教版》

5. 实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示的实验,探究二氧化碳的有关性质,请回答下列问题。

(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是
石蕊纸花变成红色
,导致此现象产生的物质是
${H_{2}CO_{3}}$
(填化学式),发生反应的化学方程式为
${CO_{2} + H_{2}O\xlongequal{}H_{2}CO_{3}}$

(2)实验2是实验1的改进实验。将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到④号棉球比①号棉球先有明显的现象,通过此现象可得出二氧化碳的另一性质是
二氧化碳的密度比空气的密度大
答案:
(1)石蕊纸花变成红色 ${H_{2}CO_{3}}$ ${CO_{2} + H_{2}O\xlongequal{}H_{2}CO_{3}}$
(2)二氧化碳的密度比空气的密度大
6. (2023·山东泰安中考)“氧循环”“碳循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。

请结合图示回答相关问题。
(1)从物质分类角度看$,CO_2$属于
氧化物(或非金属氧化物或化合物)

(2)从物质变化及分子角度看,
循环与另外两种循环有本质区别。
(3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为
化学
能;在⑤⑦两个反应中,反应物相同,产物不同的原因是
反应条件不同

(4)从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料,是实现碳中和的一个研究方向。一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示:

该反应的化学方程式为
${CO_{2} + 3H_{2}\xlongequal{催化剂}CH_{3}OH + H_{2}O}$
答案:
(1)氧化物(或非金属氧化物或化合物)
(2)水
(3)化学 反应条件不同
(4)${CO_{2} + 3H_{2}\xlongequal{催化剂}CH_{3}OH + H_{2}O}$

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