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问题1 人类拥有的水资源
地球上总储水量是否丰富?淡水危机是怎样形成的?阅读教材中有关内容后填空。
1. 地球上水资源概况
(1)总储水量:地球表面约
(2)地球咸水、淡水的储量比。(如右图所示)

(3)陆地淡水储量:淡水只约占全球水储量的2.53%,且其中大部分难以利用。
2. 我国水资源状况
我国人均水资源量只有$2.1×10^3 m^3,$且地域差距很大。一些地区水资源
地球上总储水量是否丰富?淡水危机是怎样形成的?阅读教材中有关内容后填空。
1. 地球上水资源概况
(1)总储水量:地球表面约
71%
被海洋覆盖着,海洋是地球上最大的储水库。(2)地球咸水、淡水的储量比。(如右图所示)
(3)陆地淡水储量:淡水只约占全球水储量的2.53%,且其中大部分难以利用。
2. 我国水资源状况
我国人均水资源量只有$2.1×10^3 m^3,$且地域差距很大。一些地区水资源
短缺
,影响了人民生活和经济发展。
答案:
1.
(1)71% 2.短缺
(1)71% 2.短缺
问题2 保护水资源
生产和生活中应如何合理利用水资源?防治水体污染的措施有哪些?阅读教材中有关内容后填空。
1. 合理利用水资源:应用
2. 防治水体污染
(1)水体污染的危害:水体污染不仅影响
(2)防治水体污染的措施:应用
生产和生活中应如何合理利用水资源?防治水体污染的措施有哪些?阅读教材中有关内容后填空。
1. 合理利用水资源:应用
新技术、改进工艺
和改变用水习惯
可以大量节约工农业和生活用水,如工业用水重复使用、采用节水灌溉方式、推广节水器具等。2. 防治水体污染
(1)水体污染的危害:水体污染不仅影响
工农业生产
,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康。(2)防治水体污染的措施:应用
新技术、新工艺
可以减少污染物的产生;对污水进行处理,可以使之符合排放标准。
答案:
1.新技术、改进工艺 用水习惯 2.
(1)工农业生产
(2)新技术、新工艺
(1)工农业生产
(2)新技术、新工艺
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