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1. 常用的长度单位有(
千米
)、(米
)、(分米
)、(厘米
)、(毫米
)。
答案:
解析:题目考查长度单位的识别,在小学数学中,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。
答案:千米,米,分米,厘米,毫米。
答案:千米,米,分米,厘米,毫米。
2. 在( )里填上合适的长度单位。
图钉长12(
窗户高2(
图钉长12(
毫米
) 一根黄瓜长21(厘米
) 椅子高8(分米
)窗户高2(
米
) 妈妈的鞋跟高3(厘米
) 蚂蚁身长5(毫米
)
答案:
解析:本题考查对长度单位的理解,需要结合生活常识来填写合适的单位。
答案:
图钉长12(毫米)
一根黄瓜长21(厘米)
椅子高8(分米)
窗户高2(米)
妈妈的鞋跟高3(厘米)
蚂蚁身长5(毫米)
答案:
图钉长12(毫米)
一根黄瓜长21(厘米)
椅子高8(分米)
窗户高2(米)
妈妈的鞋跟高3(厘米)
蚂蚁身长5(毫米)
3. 单位换算。
20毫米= (
1米= (
4分米= (
20毫米= (
2
)厘米 (6
)厘米= 60毫米1米= (
10
)分米 (50
)毫米= 5厘米4分米= (
40
)厘米 1米= (100
)厘米
答案:
解析:本题考查的是单位换算,具体是长度单位的换算。需要知道以下基本的换算关系:
1厘米 = 10毫米
1米 = 10分米 = 100厘米 = 1000毫米
1分米 = 10厘米
接下来,我们根据这些基本关系进行换算。
1. 20毫米 = ( )厘米
由于1厘米 = 10毫米,所以20毫米 ÷ 10 = 2厘米。
2. ( )厘米 = 60毫米
由于1厘米 = 10毫米,所以60毫米 ÷ 10 = 6厘米。
3. 1米 = ( )分米
由于1米 = 10分米,所以直接得出答案为10分米。
4. ( )毫米 = 5厘米
由于1厘米 = 10毫米,所以5厘米 × 10 = 50毫米。
5. 4分米 = ( )厘米
由于1分米 = 10厘米,所以4分米 × 10 = 40厘米。
6. 1米 = ( )厘米
由于1米 = 100厘米,所以直接得出答案为100厘米。
答案:
20毫米= 2厘米
6厘米= 60毫米
1米= 10分米
50毫米= 5厘米
4分米= 40厘米
1米= 100厘米
1厘米 = 10毫米
1米 = 10分米 = 100厘米 = 1000毫米
1分米 = 10厘米
接下来,我们根据这些基本关系进行换算。
1. 20毫米 = ( )厘米
由于1厘米 = 10毫米,所以20毫米 ÷ 10 = 2厘米。
2. ( )厘米 = 60毫米
由于1厘米 = 10毫米,所以60毫米 ÷ 10 = 6厘米。
3. 1米 = ( )分米
由于1米 = 10分米,所以直接得出答案为10分米。
4. ( )毫米 = 5厘米
由于1厘米 = 10毫米,所以5厘米 × 10 = 50毫米。
5. 4分米 = ( )厘米
由于1分米 = 10厘米,所以4分米 × 10 = 40厘米。
6. 1米 = ( )厘米
由于1米 = 100厘米,所以直接得出答案为100厘米。
答案:
20毫米= 2厘米
6厘米= 60毫米
1米= 10分米
50毫米= 5厘米
4分米= 40厘米
1米= 100厘米
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
1米○9分米 8毫米○1厘米 3分米5厘米○35厘米
2米○20厘米 20分米○2米 1米-1分米○90毫米
1米○9分米 8毫米○1厘米 3分米5厘米○35厘米
2米○20厘米 20分米○2米 1米-1分米○90毫米
>
<
=
>
=
>
答案:
解析:本题考查不同单位之间的比较大小,需要先统一单位,再进行比较。
答案:
4. 1米=10分米>9分米;
1厘米=10毫米,8毫米<10毫米,即8毫米<1厘米;
3分米5厘米=3×10+5=35厘米;
2米=2×100=200厘米>20厘米;
20分米=20÷10=2米;
1米-1分米=10分米-1分米=9分米=9×100=900毫米>90毫米。
故依次填:>,<,=,>,=,>。
答案:
4. 1米=10分米>9分米;
1厘米=10毫米,8毫米<10毫米,即8毫米<1厘米;
3分米5厘米=3×10+5=35厘米;
2米=2×100=200厘米>20厘米;
20分米=20÷10=2米;
1米-1分米=10分米-1分米=9分米=9×100=900毫米>90毫米。
故依次填:>,<,=,>,=,>。
5. 明明、红红、芳芳三人比赛跳远,明明跳了9分米,红红跳了95厘米,芳芳跳了1米,三人中跳得最远的是(
芳芳
),最近的是(明明
)。
答案:
解析:本题考查不同单位长度之间的比较大小。需要先将三人跳远的长度单位统一,再比较数值大小,从而确定谁跳得最远和最近。因为$1$分米$ = 10$厘米,$1$米$ = 100$厘米,所以明明跳的$9$分米换算成厘米为:$9×10 = 90$厘米;芳芳跳的$1$米换算成厘米是$100$厘米。然后比较三人跳的长度:$90$厘米$<95$厘米$<100$厘米,即明明跳的长度$<$红红跳的长度$<$芳芳跳的长度。
答案:芳芳;明明
答案:芳芳;明明
6. 老师用米尺(长一米)量黑板的长,恰好量了四次,黑板的长约是(
40
)分米。
答案:
解析:题目考查长度的测量以及单位换算。老师用一米长的米尺量黑板的长,量了四次,那么黑板的长就是$1×4 = 4$(米)。因为1米 = 10分米,所以4米换算成分米为$4×10 = 40$分米。
答案:40
答案:40
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