《2025年智慧学习明天出版社三年级数学上册人教版》

3. 在( )里填上合适的长度单位。


钥匙长60(毫米)

橡皮长50(毫米)

筷子长25(厘米)


凳子高4(分米)

黑板长4(米)

跳绳长18(分米)

答案： 解析：本题主要考查对长度单位毫米、厘米、分米、米的认识，需要根据生活常识和对不同物体长度的感知来选择合适的单位。
答案：钥匙长60(毫米)；橡皮长50(毫米)；筷子长25(厘米)；凳子高4(分米)；黑板长4(米)；跳绳长18(分米)。

4. 填一填。
4厘米= (40)毫米
50毫米= (5)厘米
5分米= (50)厘米
80厘米= (8)分米
6米= (60)分米
20分米= (2)米
3米= (300)厘米
200毫米= (2)分米

答案： 解析：本题考查的是长度单位的换算。需要根据两个单位之间的换算关系，把给定的长度从一种单位换算成另一种单位。具体地，1厘米等于10毫米，1分米等于10厘米，1米等于10分米，也等于100厘米。
答案：
4厘米 =
(40)毫米
50毫米 =
(5)厘米
5分米 =
(50)厘米
80厘米 =
(8)分米
6米 =
(60)分米
20分米 =
(2)米
3米 =
(300)厘米
200毫米 =
(2)分米

5. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5厘米○5毫米 ＞
6毫米○3厘米 ＜
90厘米○9分米 =
8分米○1米 ＜
3分米○8毫米 ＞
5分米○4米 ＜
7厘米○70毫米 =
2米○100厘米 ＞
400毫米○4分米 =

答案： 解析：本题考查的是长度单位的换算及比较大小。需要根据不同单位之间的换算关系，将各组数值转换为相同单位，再进行比较。在比较时，要确保单位一致，才能直接比较数值大小。
答案：
5厘米＞5毫米(因为5厘米=50毫米)
6毫米＜3厘米(因为3厘米=30毫米)
90厘米=9分米(因为9分米=90厘米)
8分米＜1米(因为1米=10分米)
3分米＞8毫米(因为3分米=300毫米)
5分米＜4米(因为4米=40分米)
7厘米=70毫米(因为7厘米=70毫米)
2米=100厘米(因为2米=200厘米，但此处只需比较是否等于100厘米的2倍关系中的较小者，即2米＞100厘米中的100厘米，但实际应为2米=200厘米＞100厘米，简化为2米＞100厘米)
400毫米=4分米(因为4分米=400毫米)

6. 按要求画线段。
(1)画一条长6厘米7毫米的线段。
(2)画一条比8厘米短5毫米的线段。
(3)画一条比1分米短3厘米的线段。

答案：
(1) 画一条长$6$厘米$7$毫米的线段。
解析：$1$厘米等于$10$毫米，所以$6$厘米$7$毫米就是$67$毫米。
答案：图略（画一条长度为$67$毫米的线段）。
(2) 画一条比$8$厘米短$5$毫米的线段。
解析：$8$厘米等于$80$毫米，减去$5$毫米后为$75$毫米。
答案：图略（画一条长度为$75$毫米的线段）。
(3) 画一条比$1$分米短$3$厘米的线段。
解析：$1$分米等于$10$厘米，减去$3$厘米后为$7$厘米。
答案：图略（画一条长度为$7$厘米的线段）。