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18. 读“地球公转示意图”,回答下列问题:

(1)写出地球公转至A、D位置时北半球的节气:A______;D______。
(2)当地球公转到B位置时,一年中嘉兴的白昼时间达到最______(填“长”或“短”),南极圈以南地区出现______(填“极昼”或“极夜”)现象;当地球公转到D位置时,太阳直射的纬线是______。
(3)这学期期末(1月或2月),当我们参加期末考试的时候,地球应该运动到______(填字母)两点之间。
(1)写出地球公转至A、D位置时北半球的节气:A______;D______。
(2)当地球公转到B位置时,一年中嘉兴的白昼时间达到最______(填“长”或“短”),南极圈以南地区出现______(填“极昼”或“极夜”)现象;当地球公转到D位置时,太阳直射的纬线是______。
(3)这学期期末(1月或2月),当我们参加期末考试的时候,地球应该运动到______(填字母)两点之间。
答案:
(1)春分 冬至 (2)长 极夜 南回归线 (3)DA
19. 某科学兴趣小组在学习地球运动时,利用地球仪做了一个实验演示“地球的自转”,并实地测量校园内旗杆影长的变化。读演示实验示意图和旗杆影长观测示意图,完成下列各题。

(1)拨动地球仪模拟地球的自转,从北极上空看地球仪的转动方向是______时针。
(2)演示实验示意图中,A、B两地随着地球自转将要进入______(填“白天”或“黑夜”),其中A、B两地中,白昼更长的是______。
(3)随着地球的自转,旗杆影子长度在一天中的变化过程是______。
(1)拨动地球仪模拟地球的自转,从北极上空看地球仪的转动方向是______时针。
(2)演示实验示意图中,A、B两地随着地球自转将要进入______(填“白天”或“黑夜”),其中A、B两地中,白昼更长的是______。
(3)随着地球的自转,旗杆影子长度在一天中的变化过程是______。
答案:
(1)逆 (2)白天 B (3)由长变短再变长
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