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16. 诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”脍炙人口。试从生物学角度分析“红杏出墙”现象:
(1)“红杏出墙”是墙外阳光的刺激引起的,从这个意义上讲,红杏具有______的特征。
(2)“出墙”的红杏枝条能够开花结果,这反映了生物具有______的特征。
(3)红杏可以由一棵小树苗长成参天大树,从这个意义讲,红杏具有______的特征。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于______(填“生物”或“非生物”)。
(1)“红杏出墙”是墙外阳光的刺激引起的,从这个意义上讲,红杏具有______的特征。
(2)“出墙”的红杏枝条能够开花结果,这反映了生物具有______的特征。
(3)红杏可以由一棵小树苗长成参天大树,从这个意义讲,红杏具有______的特征。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于______(填“生物”或“非生物”)。
答案:
(1)对外界刺激作出反应(应激性)(2)繁殖 (3)生长 (4)生物
17. 番茄富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱。请回答下列问题:
(1)切开番茄,你会发现以下现象:
①瓤中有亮晶晶的“小颗粒”,这实际上是一个个的______。
②红色的酸甜可口的汁液流出,这些汁液来自细胞结构中的______。
(2)这些富含糖类等营养物质的汁液实际是由细胞质中的______进行光合作用合成的。
(3)种下的番茄种子会长出番茄,决定这一现象的物质存在于细胞结构中的______。
(1)切开番茄,你会发现以下现象:
①瓤中有亮晶晶的“小颗粒”,这实际上是一个个的______。
②红色的酸甜可口的汁液流出,这些汁液来自细胞结构中的______。
(2)这些富含糖类等营养物质的汁液实际是由细胞质中的______进行光合作用合成的。
(3)种下的番茄种子会长出番茄,决定这一现象的物质存在于细胞结构中的______。
答案:
(1)①种子 ②液泡 (2)叶绿体 (3)细胞核
18. 小明和爸爸到郊区采集了一些植物标本(如图),但回家后发现标本的号牌从标本上掉下来了。他通过仔细回忆,想起了一些线索:1号标本是在一个池塘里采集的;2号和3号是在一个向阳的山坡上采集的;4号和5号是在一个山谷中比较阴暗潮湿的地方采集的。爸爸还告诉他:2号、3号和4号标本都有根;2号标本有果实。请你帮小明将标本的号牌挂上去。(填字母)
1号:______;2号:______;3号:______;4号:______;5号:______。

1号:______;2号:______;3号:______;4号:______;5号:______。
答案:
D B E C A
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