2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版福建专版


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《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版福建专版》

6. 下列对漫画《师“道”》认识正确的有( )

①我们应主动理解、关心老师 ②教师是人类文明的传承者 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师承担教书育人的使命

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: C
7. 教育是爱的事业,教师是爱的使者。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,作为学生,我们应该( )
①主动理解、关心老师 ②尊重老师,建立良好师生关系 ③只关心尊重我喜欢的老师 ④接受老师的表扬,忽视批评

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: A
8. 我的语文老师爱“咬文嚼字”,知识渊博,真实坦诚,从不掩饰自己的不足;我的历史老师爱“借古喻今”,做事严谨,一丝不苟;我的化学老师爱“刨根问底”,风趣且富有激情,幽默开朗。这启发我们( )
①要尊重并适应不同风格的老师 ②老师应调整个人风格与教学方式,以便适应每位同学的需求 ③面对风格不同的老师,只认真上喜欢的老师的课 ④善于发现老师的优点,尊重老师的不同

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: B
9. “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”下列对这段话理解正确的有( )
①学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程 ②学生的学习离不开老师的引领和指导 ③学生积极与老师交流互动,就一定能取得好成绩 ④彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: D
10. 某班开展“老师,我想对您说”主题活动。活动中,有的同学向老师表达感激之情,有的同学向老师提出具体建议,有的同学借此机会消除与老师的误会。这一活动( )
①使我们能够适应所有风格的老师 ②有利于建立和谐融洽的师生关系 ③有利于师生之间彼此尊重、携手共进 ④表明师生之间再也不会产生矛盾和摩擦

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: C

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