《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版福建专版》

6. “结伴行,莫摸黑,防抢劫；莫嘴馋,拒花言,防拐骗；慎游泳,走好路,防事故；多动脑,智勇全,防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示未成年学生( )
①要增强安全意识,提高防护能力 ②关注自己身体状况,养成健康的生活方式 ③要提高避险和逃生能力,学习防护和急救的知识与技能 ④遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 6.C 解析 作为未成年学生,防侵害“三字歌”启示我们要增强安全意识,提高防护能力;要提高避险和逃生能力,学习防护和急救的知识与技能;遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则,故①③④符合题意。材料未体现关注自己身体状况,故②不符合题意。

7. 如图安全教育宣传海报警示我们要( )


A.敬畏生命,不惜一切代价挽救他人生命
B.增强安全意识,学习防护和急救的知识与技能
C.从容面对生命的不可预知,更加热爱生命
D.珍爱自己的生命,自己的生命比他人的更重要

答案： 7.B 解析 安全教育宣传海报警示我们,面对他人落水的紧急情况,我们切不可贸然施救,要增强安全意识,学习防护和急救的知识与技能,故B项正确;不惜一切代价挽救他人生命是缺乏安全意识的表现,故A项错误;C项与题干的主旨内容不符,不符合题意;每个人的生命都是有价值的,故D项错误。

8. 关于生命的思考,我们从未停止。下列微点评正确的有( )
|序号|微行为|微点评|
|①|看到老人摔倒,远远避开|具有自我保护意识|
|②|主动扶腿受伤的同学上下楼|关爱生命,休戚与共|
|③|与好友相约去图书馆看书、去博物馆参观|滋养心灵,丰富精神世界|
|④|感冒了,自己在家大剂量服用感冒药和消炎药|爱护身体,守护生命|


A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 8.C 解析 主动扶腿受伤的同学上下楼,体现了关爱生命,休戚与共,②正确;与好友相约去图书馆看书、去博物馆参观,体现了滋养心灵,丰富精神世界,③正确;①错误,应该主动扶起老人;④错误,自己在家大剂量用药是不珍爱生命的表现。

9. 一项调查显示,意外伤害是我国 0—14 岁儿童的首要死亡原因。事故原因有溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电等。加强安全教育势在必行。这警示我们( )
①人最珍贵的是生命,在任何情况下都不能牺牲生命 ②要增强安全意识,提高防护能力,防范意外事故的发生 ③必须增强风险意识,提高危险预判能力 ④要关注身体,守护生命

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 9.D 解析 由材料可知,儿童意外伤害问题严重,加强安全教育势在必行。这警示我们要珍惜自己的生命,增强风险意识,提高危险预判能力;要关注身体,守护生命;要增强安全意识,提高防护能力,防范意外事故的发生,②③④都正确。①“任何情况”说法太绝对,在特殊情况下,有些人选择牺牲生命,如“杀身成仁,舍生取义”的仁人志士。

10. 《中华人民共和国爱国主义教育法》施行后,某市各中小学校积极组织开展了“国旗下讲话”“爱国主义征文比赛”“爱国主义教育实践”等活动。这些活动的开展( )

A.体现了学校重视物质生活
B.有利于丰富我们的精神世界
C.旨在引导我们学习文化知识
D.表明只有滋养心灵才是守护生命

答案： 10.B