2025年同步测控优化设计课内课外直通车六年级语文上册人教版福建专版


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《2025年同步测控优化设计课内课外直通车六年级语文上册人教版福建专版》

四、读一读下面的农谚。
1. 春打六九头,备耕早动手。
2. 小暑一声雷,倒转做黄梅。
3. 云雾山中出名茶,姜韭应栽瓜棚下。
答案: 答案略
一、根据语境,看拼音写字词。
雨衣上竟然还长着两只 xiù tǒng(
袖筒
),不像那种 dǒu peng(
斗篷
)式的:手在雨衣里 suō zhe(
缩着
),什么也干不了。穿上这件情况就不同了,你可以 shuǎi zhe(
甩着
)衣袖,fā fēng(
发疯
)似的在雨里 bèng(
)着,rǎng(
)着,想干什么就干什么。
答案: 袖筒 斗篷 缩着 甩着 发疯 蹦 嚷
1. “酱”字的意思可能与下列哪一项有关?(
A
)

A.酿
B.水
C.将
D.奖
答案: 1.A
2. 下列加点字中,拼音有误的一项是(
B
)。

A.
子(fèi)
B.
饭(mēn)
C.
见(piǎo)
D.嘴
(chún)
答案: 2.B
3. 下列词语中,书写完全正确的一项是(
D
)。

A.星味
B.码瑙
C.袖茼
D.疯狂
答案: 3.D
4. 下列加点字与“左顾右盼”的“顾”意思相同的一项是(
D
)。

A.虚
声势
B.
灯结彩
C.
冠李戴
D.东
西望
答案: 4.D
5. 下面句子中的引号作用是(
C
)。
为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?

A.直接引用
B.特殊含义
C.强调
D.特定称谓
答案: 5.C
三、课内阅读。
我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
1. 选文中出现了两次“安安静静”,会不会显得多余呢?为什么?
不会。两次“安安静静”衬托出“我”盼望下雨的急切心情。

2. 用“___”画出描写心理活动的句子。描写心理活动的句子表达出
“我”对穿雨衣的盼望
,突出了一个“
”字。
答案: 1.不会。两次“安安静静”衬托出“我”盼望下雨的急切心情。2.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢? “我”对穿雨衣的盼望 盼

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