《2025年同步测控优化设计课内课外直通车六年级语文上册人教版福建专版》

三、课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么( )，天空是那么( )，使我总想高歌一曲，表示我满心的( )。在天底下，( )，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1. 根据课文内容填空。
2. “白色的大花”是指( )。
A. 白云
B. 平地
C. 小丘
D. 羊群
3. 联系上下文辨析：“一碧千里”突出了草原( )。
A. “绿”的范围广
B. “绿”的程度深
C. “绿”的色彩多
D. “绿”的色彩美
4. 对画横线的句子分析错误的一项是( )。
A. 突出了草原风光之美。
B. 表达了作者对草原的喜爱之情。
C. 采用了对比的修辞手法。
D. 采用了融情于景的写作手法。
5. 如果你置身于这样的环境，会发出怎样的感叹？请写下来。

________
________
________

答案： 三、1.清鲜 明朗 愉快 一碧千里 既 又 既 又
2.D 3.A 4.C 5.略(提示：“我”的角度，置身其中，发出感叹)

四、想象画面，诗文互证。
内蒙东部纪游·陈旗草原二首
老舍
其一
陈旗一碧到云边，莫谓江南景独妍。六月人归花满地，随时雨过翠连天。
远丘流雪群羊下，大野惊风匹马还。隐隐牧歌何处起，遥看公社立炊烟。
其二
主人好客手抓羊，乳酒酥油色色香。祝福频频难尽意，举杯切切莫相忘。
老翁犹唱当年曲，少女新添时代装。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

答案： 本题可通过对比老舍《内蒙东部纪游·陈旗草原二首》与课文《草原》内容，分析二者在情景和情感上的相关性，以下是作答：
1. 诗中“陈旗一碧到云边，莫谓江南景独妍”与课文中“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”都描绘了草原一片碧绿的广阔景象。
2. 诗中“远丘流雪群羊下，大野惊风匹马还”与课文中“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来”都展现了草原上动态的羊群和骏马等生机勃勃的场景。
3. 诗中“主人好客手抓羊，乳酒酥油色色香。祝福频频难尽意，举杯切切莫相忘”与课文中“进入蒙古包，好客的主人倒上了奶茶、奶豆腐，来客们盘腿坐下吃……鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌”都体现了蒙古族主人的热情好客。
4. 诗中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”与课文中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”完全相同，都直接抒发了蒙汉两族人民之间的深厚情谊和离别时的不舍之情。