《2025年新课程学习与测评同步学习七年级生物上册人教版》

1. 下列现象不属于生物观察的是( )

A.在夜间偶然发现流星划破夜空
B.观察玉米种子的萌发过程,并做记录
C.用摄像机拍摄昙花开花的全过程
D.用录音机记录某种鸟的叫声,并进行分析

答案： A

2. 动物学家用望远镜观察鸟在树上筑巢,并将鸟的行为详细记录了下来,这种研究生物行为的方法是( )

A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.描写记录法

答案： B 【提示】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。动物学家用望远镜观察鸟在树上筑巢,并将鸟的行为详细记录了下来,这并没有改变鸟类的生活环境,也没有对其施加任何影响,因此,这种研究生物行为的方法是观察法。

3. 学校生物兴趣活动小组的同学要对校园生物种类进行一次全面调查。在观察校园生物种类时,他们的以下做法正确的是( )

A.边观察,边记录
B.只需要仔细观察,不必做记录
C.为了观察鸟的种类,爬到树上掏鸟窝
D.看到自己喜欢的花就把它摘下来做成标本

答案： A 【提示】观察的方法和步骤:①要有明确的目的;②按照一定的顺序进行,并做好记录;③对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;④观察过程中要积极思考;⑤要同别人交流看法,进行讨论。

4. 仔细观察下图火烈鸟,请你推断它们生活的环境最可能是( )

A.沙漠
B.水滨
C.森林
D.极地

答案： B

5. 仔细观察青蛙的运动,可以发现( )

A.青蛙只有在水中游泳一种运动方式
B.青蛙在陆地上只有爬行一种运动方式
C.青蛙的运动方式共有两种
D.青蛙的运动方式有两种以上

答案： D

6. [生命观念]某生物兴趣小组的成员在本地某山区进行野外生物物种调查时,发现了几株我国一级保护野生植物——银杉。银杉素有“植物中的大熊猫”之称。下列做法正确的是( )

A.可未经允许采集一部分枝叶作为标本
B.为方便今后寻找,应将周围的杂草等其他植物全部清除干净
C.尽快报告有关部门
D.测量其高度,可砍伐其中一株来观察

答案： C

7. 某同学在观察活动结束后,将有关的生物分成了植物、动物。他采取这种分类方法的依据是( )

A.生物用途
B.生活环境
C.外观大小
D.形态结构

答案： D

8. 以下是小明在校园观察时记录的生物名称：
①狗尾草 ②蚊子 ③桂花树 ④蚂蚁
⑤铁树 ⑥栀子花树 ⑦蚯蚓 ⑧蜘蛛
⑨麻雀 ⑩榕树
(1)请把小明调查到的生物分为两类：______和______。其中,前者包括______(填写序号)、后者包括______(填写序号)。
(2)在观察校园生物的过程中,小明的做法正确的是( )
A. 小明发现几株他不认识的植物,于是他把它们拔出来,带回家研究
B. 小明拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,并且很快蹦到校园外面去了,他把它记录了下来
C. 小明的观察记录中有蚰蜒,可是其他同学都没有,于是小明决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,决定不记录
(3)假如你也到现场进行调查,你认为应该注意哪些事项？______(至少写一点)。

答案：
(1)植物 动物 ①③⑤⑥⑩ ②④⑦⑧⑨
(2)B
(3)不破坏环境(答案合理即可)