2025年新课程学习与测评同步学习四年级数学上册苏教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习四年级数学上册苏教版》

1. 平均数是一组数据的平均值,能较好地反映一组数据的( )情况,还常常用来进行不同组数据的比较,平均数处于一组数中最( )值和最( )值之间。
答案: 整体 大 小
2. 求平均数的方法。
(1) 移多补少:从多的数中拿一部分给少的数,使它们变成相同的数,这个数就是原来几个数的( )数。
(2) 先合再分:先求出一组数的总数量,然后除以这组数的总个数,就得到平均数,即:平均数 = ( )÷( )。
答案:
(1)平均
(2)总数量 总个数
3. 选择正确答案的字母写在括号里。
(1) 四(1)班男同学的身高最低是 121 厘米,最高是 168 厘米。这个班男同学的平均身高可能是( )厘米。
A. 120
B. 150
C. 170
答案:
(1)B
(2)A
 (2) 四(2)班安全知识竞赛的平均成绩是 87 分,这个班的小玲( )考了 87 分。

A.可能
B.一定
C.不可能
答案: A
4. 以下 3 堆小正方体组成的物体从上面看均为,平均每堆有( )个小正方体。
答案: 12
5. 芳芳、小丽和小玲分别有 34 枚、38 枚和 45 枚邮票,平均每人有多少枚邮票?
答案: (34+38+45)÷3=39(枚)
6.
王灿家 2024 年用水量情况统计图
2025 年 1 月 20 日

王灿家 2024 年平均每个月用水多少吨?
答案: (12+17+25+18)÷12=6(吨)

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