2025年新课程学习与测评同步学习四年级数学上册苏教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习四年级数学上册苏教版》

1. 统计表用( )呈现数据,条形统计图用( )呈现数据。统计表和条形统计图都能清楚地呈现出统计的结果。
答案: 表格 直条
2. 条形统计图能( )、形象地表示数量的多少。
答案: 直观
3. 李海调查了四(1)班同学最喜爱的体育运动,调查结果记录如下:
|跑步|正 正 丁|
|篮球|正 正|
|乒乓球|正 正 正|
|跳绳|正 下|

(1)根据调查结果完成下面的统计表。
四(1)班同学最喜爱的体育运动统计表
年 月
|项目|合计|跑步|篮球|乒乓球|跳绳|
|人数| | | | | |

(2)根据统计表完成统计图。
四(1)班同学最喜爱的体育运动统计图
数量/人
年 月

①纵轴上每格的高度表示( )人。
②最喜爱( )的人数最多,最喜爱( )的人数最少。
答案:
(1) (提示: 年月填填表时的日期) 44 12 10 14 8
(2) (提示: 年月与统计表的日期一致) ①2 ②乒乓球 跳绳
4. 龙江路小学四年级 3 个班人数统计如下表。
|班级|合计|1 班|2 班|3 班|
|人数|133|43|4★|□5|

四年级 2 班和 3 班各有多少人?
答案: 2班: 45人 3班: 45人

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