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9. 几种物质的溶解性实验如下图所示。下列有关说法不正确的是(

A.①中碘几乎不溶,②中碘可溶解
B.④中红墨水的作用是显色,便于观察
C.对比实验①②可知,物质的溶解性与溶质的种类有关
D.若要对比不同物质在同一溶剂中的溶解性,可选实验①③
C
)A.①中碘几乎不溶,②中碘可溶解
B.④中红墨水的作用是显色,便于观察
C.对比实验①②可知,物质的溶解性与溶质的种类有关
D.若要对比不同物质在同一溶剂中的溶解性,可选实验①③
答案:
解:
A. ①中碘几乎不溶,②中碘可溶解,正确。
B. ④中红墨水的作用是显色,便于观察,正确。
C. 对比实验①②可知,物质的溶解性与溶剂的种类有关,错误。
D. 若要对比不同物质在同一溶剂中的溶解性,可选实验①③,正确。
结论:C
A. ①中碘几乎不溶,②中碘可溶解,正确。
B. ④中红墨水的作用是显色,便于观察,正确。
C. 对比实验①②可知,物质的溶解性与溶剂的种类有关,错误。
D. 若要对比不同物质在同一溶剂中的溶解性,可选实验①③,正确。
结论:C
10. 如图所示,倾斜装置使管①②中试剂接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列试剂符合该实验现象的是(

A.二氧化锰和过氧化氢溶液
B.硝酸铵和水
C.氢氧化钠和水
D.氯化钠和水
C
)A.二氧化锰和过氧化氢溶液
B.硝酸铵和水
C.氢氧化钠和水
D.氯化钠和水
答案:
解:气球鼓起是因为装置内压强增大,恢复原状是因为压强恢复。
A.二氧化锰和过氧化氢溶液反应生成氧气,装置内压强持续增大,气球不会恢复原状,不符合。
B.硝酸铵溶于水吸热,装置内温度降低,压强减小,气球会变瘪,不符合。
C.氢氧化钠溶于水放热,装置内温度升高,压强增大,气球鼓起;一段时间后温度恢复至室温,压强恢复,气球恢复原状,符合。
D.氯化钠溶于水温度变化不明显,装置内压强几乎不变,气球无明显变化,不符合。
结论:C
A.二氧化锰和过氧化氢溶液反应生成氧气,装置内压强持续增大,气球不会恢复原状,不符合。
B.硝酸铵溶于水吸热,装置内温度降低,压强减小,气球会变瘪,不符合。
C.氢氧化钠溶于水放热,装置内温度升高,压强增大,气球鼓起;一段时间后温度恢复至室温,压强恢复,气球恢复原状,符合。
D.氯化钠溶于水温度变化不明显,装置内压强几乎不变,气球无明显变化,不符合。
结论:C
11. 生活、生产中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。
(1)常温下,在密闭容器中的蔗糖溶液里,下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是
(2)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g 15%的氯化钠溶液时,不需要的仪器是
(3)常温下,某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同,设计了下图所示实验装置。实验时除了要控制温度、试管大小规格及加入水与汽油的体积相同外,还要控制食用油的

(4)事实证明$,CaCl_2$溶于水时能全部解离为自由移动的$Ca^2⁺$和Cl⁻。若某$CaCl_2$溶液中的$Ca^2⁺$有a个,则对应的Cl⁻有
(1)常温下,在密闭容器中的蔗糖溶液里,下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是
相同
(填“相同”或“下半部分的高”)。(2)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g 15%的氯化钠溶液时,不需要的仪器是
蒸发皿
(填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”)。(3)常温下,某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同,设计了下图所示实验装置。实验时除了要控制温度、试管大小规格及加入水与汽油的体积相同外,还要控制食用油的
质量
相同。(4)事实证明$,CaCl_2$溶于水时能全部解离为自由移动的$Ca^2⁺$和Cl⁻。若某$CaCl_2$溶液中的$Ca^2⁺$有a个,则对应的Cl⁻有
2a
个。
答案:
(1)相同
(2)蒸发皿
(3)质量
(4)2a
(1)相同
(2)蒸发皿
(3)质量
(4)2a
12. NaCl和$KNO_3$的部分溶解度数据如下表所示。20℃时,取一定质量$KNO_3$溶液进行下图所示操作。


(1)20℃时,NaCl的溶解度为
(2)分别将等质量的NaCl和$KNO_3$固体完全溶解,配制成40℃时的饱和溶液,所得溶液质量较大的是
(3)图中溶液①的质量是
(4)图中所示溶液属于饱和溶液的是
(1)20℃时,NaCl的溶解度为
36.0
g。(2)分别将等质量的NaCl和$KNO_3$固体完全溶解,配制成40℃时的饱和溶液,所得溶液质量较大的是
NaCl
饱和溶液。(3)图中溶液①的质量是
60
g。(4)图中所示溶液属于饱和溶液的是
②④
(填序号)。
答案:
(1)36.0
(2)$NaCl$
(3)60
(4)②④
(1)36.0
(2)$NaCl$
(3)60
(4)②④
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