2025年作业本江西教育出版社九年级化学全一册人教版


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《2025年作业本江西教育出版社九年级化学全一册人教版》

13. 废弃电子产品会给环境造成严重影响,我们应将废旧电子产品进行分类回收,处理再利用。从废旧电器的某些部件中可以回收铜和银,其操作流程如下图所示,请按要求填空。

(1)废旧电器预处理时,将其粉碎的目的是
增大反应物的接触面积,使反应更充分,加快反应速率

(2)步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸的目的是
除去废旧电器部件中的铁和镁

(3)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是
$Cu + 2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+ 2Ag$

(4)固体乙的成分是
铁和铜
答案:
(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分,加快反应速率
(2)除去废旧电器部件中的铁和镁
(3)$Cu + 2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+ 2Ag$
(4)铁和铜
14. 某学习小组对铁生锈进行探究。
【提出问题】铁生锈与哪些因素有关?
【设计与实验】
实验一:定性探究铁生锈的因素
取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1所示实验,现象如下表所示。


(1)对比A、B、C试管中的实验现象,说明铁生锈的过程主要是铁与空气中的
氧气和水蒸气
发生化学反应的过程。
(2)对比A、D试管中的实验现象,说明铁生锈还与
氯化钠
有关。
(3)与铝不同,铁制品可以全部生锈,原因是
铁生锈后形成的铁锈是疏松多孔的,不能阻止铁与氧气、水等进一步接触

实验二:定量探究铁生锈的因素
小组设计了图2所示装置,检查气密性后,将5g铁粉和2g炭粉加入三颈烧瓶,$t_1$时加入2mL一定浓度的$NaCl$溶液后,再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,同时接上相关设备采集数据。

(4)据图3,说明铁生锈
放热
(填“吸热”或“放热”)。

(5)据图4分析,$t_3$时压强突然变大的原因是
铁生锈消耗氧气,使瓶内压强减小,加入稀盐酸后,稀盐酸与铁反应生成氢气,使瓶内压强突然增大


【反思与评价】
(6)与实验一对比,实验二中铁生锈明显更快的原因可能是
使用了炭粉,炭粉与铁粉、氯化钠溶液形成原电池,加快了铁生锈的速率
答案:
(1)氧气和水蒸气
(2)氯化钠
(3)铁生锈后形成的铁锈是疏松多孔的,不能阻止铁与氧气、水等进一步接触
(4)放热
(5)铁生锈消耗氧气,使瓶内压强减小,加入稀盐酸后,稀盐酸与铁反应生成氢气,使瓶内压强突然增大
(6)使用了炭粉,炭粉与铁粉、氯化钠溶液形成原电池,加快了铁生锈的速率

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