2025年配套综合练习甘肃九年级化学上册科学版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年配套综合练习甘肃九年级化学上册科学版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是(
A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.气体受热体积变大——分子体积变大
C.氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D.碘酒和碘都能使淀粉变蓝——同种分子化学性质相同
B
)A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.气体受热体积变大——分子体积变大
C.氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D.碘酒和碘都能使淀粉变蓝——同种分子化学性质相同
答案:
B
6. 冬天,许多北方居民家中的窗户上结出了美丽的“冰窗花”。下列相关说法正确的是(
A.冰窗花只出现在玻璃外侧
B.冰窗花出现在玻璃内、外两侧
C.冰窗花形成过程中,分子的种类不变
D.冰窗花形成过程中,分子的间隔不变
C
)A.冰窗花只出现在玻璃外侧
B.冰窗花出现在玻璃内、外两侧
C.冰窗花形成过程中,分子的种类不变
D.冰窗花形成过程中,分子的间隔不变
答案:
C
7. 某兴趣小组用如图装置探究分子的特性。


【查阅资料】
浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气有刺激性气味,氨气极易溶于水,形成氨水,酚酞溶液遇到氨水会变成红色。
【实验一】
(1)取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入,较难被压缩的是
【实验二】
(2)套有气球的矿泉水瓶(气球内有少量气体),部分浸没在盛有冰水的烧杯中,一段时间后观察到
【实验三】
三朵滤纸做的小花 a、b、c,将 a、b 用酚酞溶液润湿,c 用浓氨水润湿,迅速扣上烧杯(如图),一段时间后观察 a 不变红,b 变红,c 不变色。
(3)实验三中,b 变红的原因是
a 不变红说明
【实验四】
(4)将玻璃片抽开后可观察到的现象为
【查阅资料】
浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气有刺激性气味,氨气极易溶于水,形成氨水,酚酞溶液遇到氨水会变成红色。
【实验一】
(1)取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入,较难被压缩的是
水
,由此得出的结论是气体分子间间隔大于液体分子间间隔
。【实验二】
(2)套有气球的矿泉水瓶(气球内有少量气体),部分浸没在盛有冰水的烧杯中,一段时间后观察到
气球变瘪
。【实验三】
三朵滤纸做的小花 a、b、c,将 a、b 用酚酞溶液润湿,c 用浓氨水润湿,迅速扣上烧杯(如图),一段时间后观察 a 不变红,b 变红,c 不变色。
(3)实验三中,b 变红的原因是
浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子运动到b上形成氨水,氨水使b上的酚酞变红
a 不变红说明
空气不能使酚酞变色
【实验四】
(4)将玻璃片抽开后可观察到的现象为
一段时间后,两瓶气体颜色相同
。
答案:
(1)水 气体分子间间隔大于液体分子间间隔
(2)气球变瘪
(3)浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子运动到b上形成氨水,氨水使b上的酚酞变红 空气不能使酚酞变色
(4)一段时间后,两瓶气体颜色相同
(1)水 气体分子间间隔大于液体分子间间隔
(2)气球变瘪
(3)浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子运动到b上形成氨水,氨水使b上的酚酞变红 空气不能使酚酞变色
(4)一段时间后,两瓶气体颜色相同
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