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五 阅读课内语段,完成练习。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在(哪 那)里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到(哪 那)边去找吧!”
1. 用“√”选择括号里正确的汉字。
2. 你知道小蝌蚪长什么样子吗?用“____”在选文中画出来。
3. 小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说些什么呢?写一写。____
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在(哪 那)里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到(哪 那)边去找吧!”
1. 用“√”选择括号里正确的汉字。
2. 你知道小蝌蚪长什么样子吗?用“____”在选文中画出来。
3. 小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说些什么呢?写一写。____
答案:
1. 哪 那 2. 大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴 3. 示例:妈妈,原来您长这样,我们找您找得好辛苦啊!
六 小蝌蚪在听青蛙妈妈讲故事呢!阅读语段,完成练习。
秋天到了,树叶落了。它们有的落到池塘里,小鱼儿游过去,把它当作遮(zhē)阳伞;有的落到公园里,小朋友把它捡起来,当作书签(qiān);有的落到草地上,小甲虫爬进去,把它当作休息室……
1. 用“○”圈出描写小鱼儿、小朋友、小甲虫动作的词。
2. 秋叶落到了哪些地方?遇见了谁?填一填。
| 池塘 | | |
| | 小朋友 | |

3. 秋叶还会落到哪里呢?仿照文中画线的句子,展开想象写一写。
秋叶落到____,____,把它当作____。
秋天到了,树叶落了。它们有的落到池塘里,小鱼儿游过去,把它当作遮(zhē)阳伞;有的落到公园里,小朋友把它捡起来,当作书签(qiān);有的落到草地上,小甲虫爬进去,把它当作休息室……
1. 用“○”圈出描写小鱼儿、小朋友、小甲虫动作的词。
2. 秋叶落到了哪些地方?遇见了谁?填一填。
| 池塘 | | |
| | 小朋友 | |
3. 秋叶还会落到哪里呢?仿照文中画线的句子,展开想象写一写。
秋叶落到____,____,把它当作____。
答案:
1. 游 捡 爬 2. 上排:公园 草地 下排:小鱼儿 小甲虫 3. 示例:小河里 小蚂蚁爬上去 小船
七 青蛙的本领可真大,请仿照例子,夸夸他。
跳远健将 青蛙四肢发达,跳跃的距离可达体长的10~44倍。
____ 青蛙划水效率高,游得特别快。
____ 一只青蛙一天可以捕捉70多只害虫。

跳远健将 青蛙四肢发达,跳跃的距离可达体长的10~44倍。
____ 青蛙划水效率高,游得特别快。
____ 一只青蛙一天可以捕捉70多只害虫。
答案:
示例:游泳达人 捉虫专家
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