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五 根据所学内容,完成填空。
1. 《树之歌》告诉我们每种树都有自己的特点:____高,枫树____,____四季披绿装,银杏水杉____。
2. 温州 参观植物园时,我看到了右图的牌子,我知道榉树习性和____相似。
榉(jǔ)树 别名:大叶榉、红榉树。习性:喜光,喜温暖环境。
1. 《树之歌》告诉我们每种树都有自己的特点:____高,枫树____,____四季披绿装,银杏水杉____。
2. 温州 参观植物园时,我看到了右图的牌子,我知道榉树习性和____相似。
答案:
1. 杨树 秋天叶儿红 松柏 活化石 2. 木棉
六 阅读百花园。
树真好
树真好。小鸟在树上筑巢,建造温暖港湾来睡觉。
树真好。它能挡风沙,不许风沙吵闹,到处乱跑。
树真好。它让屋里变得清清爽爽,风儿唱歌谣,树叶来鼓掌。
树真好。我在它身旁,种下小树苗,勤浇水,勤施肥,大树有了小宝宝。
1. 为儿歌中的事物寻找合适的量词,填一填。
一( )小鸟 一( )港湾 一( )风
2. 儿歌中,加点的“小宝宝”指的是( )。(填序号)
①小朋友 ②小鸟 ③小树苗
3. 儿歌写了树的哪些好处?选一选。( )(多选,填序号)
①让小鸟筑巢 ②阻挡风沙 ③让屋里变清爽 ④种小树苗

我知道,树还有____的作用。
4. 大树的好处可真多啊!请你夸夸大树,向大树表示你的感谢。____
树真好
树真好。小鸟在树上筑巢,建造温暖港湾来睡觉。
树真好。它能挡风沙,不许风沙吵闹,到处乱跑。
树真好。它让屋里变得清清爽爽,风儿唱歌谣,树叶来鼓掌。
树真好。我在它身旁,种下小树苗,勤浇水,勤施肥,大树有了小宝宝。
1. 为儿歌中的事物寻找合适的量词,填一填。
一( )小鸟 一( )港湾 一( )风
2. 儿歌中,加点的“小宝宝”指的是( )。(填序号)
①小朋友 ②小鸟 ③小树苗
3. 儿歌写了树的哪些好处?选一选。( )(多选,填序号)
①让小鸟筑巢 ②阻挡风沙 ③让屋里变清爽 ④种小树苗
我知道,树还有____的作用。
4. 大树的好处可真多啊!请你夸夸大树,向大树表示你的感谢。____
答案:
1. 只 处 阵 2. ③ 3. ①②③ 示例:绿化环境 4. 示例:大树,谢谢你为我们提供乘凉的好地方。
七 每年的3月12日是植树节,请你设计一条保护树木的宣传语。____
答案:
示例:种下一抹绿,收获满目春。
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