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三、我会计划。
1. 我希望在这个单元中学会:______
2. 在这个单元的学习期间我打算读这些书。

3. 单元学习任务:参与“成长故事”主题学习活动,选择自己感兴趣的一种游戏,做一做,写一写有趣的游戏。你想以什么方式介绍这个游戏?
(1) 我打算记录的一次游戏:______
(2) 我选择介绍这个游戏的方式:______
1. 我希望在这个单元中学会:______
2. 在这个单元的学习期间我打算读这些书。
3. 单元学习任务:参与“成长故事”主题学习活动,选择自己感兴趣的一种游戏,做一做,写一写有趣的游戏。你想以什么方式介绍这个游戏?
(1) 我打算记录的一次游戏:______
(2) 我选择介绍这个游戏的方式:______
答案:
1. 细致观察生活并写清楚事情的经过(示例)
2. 书名:《安徒生童话》;阅读时长:每天30分钟;完成情况:涂1颗星(示例)
书名:《昆虫记》;阅读时长:每周2小时;完成情况:涂2颗星(示例)
3.
(1) 老鹰捉小鸡
(2) 写一篇记叙文,描述游戏的过程和感受
2. 书名:《安徒生童话》;阅读时长:每天30分钟;完成情况:涂1颗星(示例)
书名:《昆虫记》;阅读时长:每周2小时;完成情况:涂2颗星(示例)
3.
(1) 老鹰捉小鸡
(2) 写一篇记叙文,描述游戏的过程和感受
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