《2025年阳光学业评价四年级语文上册人教版》

二、下列词语中加点的动物与它们的家搭配不当的一项是( )。

A.引

蛇

出

洞

B.

马

不入

厩

C.

鸠

占

鹊

穴

D.

蛇

鼠

一

窝

答案： C

三、把下列句子补充完整。
1. 深秋清晨,小语背着书包上学时,看见邻居奶奶在院子里收竹席。奶奶笑着念叨：“立了秋,______。这天说凉就凉啦！”路上,她发现有人穿棉袄,有人穿短袖,果然应了那句“二八月,______”。
2. 课间,气象小组的同学指着天空议论：“最近______,秋霜早,怪不得草坪上结霜了！”这时,一群大雁排成人字形飞过,班长激动地喊：“八月里来雁门开,______。它们真的带着寒气南迁呢！”
3. 放学时,天空飘起细雨,小文缩了缩脖子。爸爸来接他,递上外套说：“______,十场秋雨要穿棉。下周降温可别感冒。”回家路上,夕阳暖暖的,小文忽然想起：“老师说过八月暖,九月温,______,过几天又能晒太阳啦！”

答案： 1. 把扇丢 乱穿衣 2. 夏雨少 雁儿脚上带霜来 3. 一场秋雨一场寒 十月还有小阳春

蜗牛的秘密
①清晨的草丛里,我发现了一只背着螺旋壳的小蜗牛。它的身体像一块半透明的果冻,触角像两根细长的天线,轻轻一碰就立刻缩回壳里。我屏住呼吸蹲在旁边,看着它用腹足一点一点往前挪,身后留下一条银亮的黏液痕迹。
②它停在一片嫩叶上,脑袋一伸一缩地啃食叶片。我凑近观察,发现它的嘴巴虽然小,却长着多颗牙齿！这些牙齿排列成锯齿状,能把叶片磨成碎末。突然,一只蚂蚁爬过来,小蜗牛

立

刻

把整个身子缩进壳里,变成一颗“小石头”。蚂蚁绕着壳转了几圈,最终无趣地离开。
③傍晚再去看时,小蜗牛已经产下了十几颗晶莹的卵。这些卵像迷你珍珠一样埋在湿润的泥土里。我查阅资料才知道,蜗牛妈妈一次能生100颗卵,但只有少数能存活到成年。它们的天敌很多,鸟类、蟾蜍,甚至连萤火虫幼虫都会攻击它们。
④下雨天,我把小蜗牛放在玻璃罐里观察。它喜欢贴着玻璃爬行,壳里分泌出的黏液能让它倒挂着不掉下来。我试着在它面前放了一片猪肉和一片菜叶,它毫不犹豫地爬向菜叶——原来蜗牛是

素

食

主

义

者

。
⑤通过这次观察,我发现蜗牛虽然行动缓慢,却有着独特的生存智慧。它们用黏液标记路线,用外壳保护自己,用细密的牙齿咀嚼食物。这些看似微小的细节,只有耐心观察才能发现。
(选自白冰《蜗牛的日记》,中国少年儿童出版社,2015年版,有改动)
1. 选文从蜗牛的外形、______、______、产卵等方面进行了观察和描述。从文中可以发现,作者在清晨进行观察,还在______、______的时候进行观察,可见他对蜗牛进行了______观察。
2. 第②自然段中加点的“立刻”一词,(能 不能)去掉(用“√”选择合适的选项),因为______。
3. 对文中加点词“素食主义者”理解正确的一项是( )。
A. 指蜗牛是只吃菜叶的动物
B. 指蜗牛是完全不吃肉类的动物
C. 指蜗牛喜欢吃植物类的食物
4. 你认为选文中哪里能体现出作者细致的观察？用“﹏﹏”画出一处来,并说说你的理由。______

答案： 1. 行动方式 进食 傍晚 下雨天 连续、细致 2. 不能 “立刻”这个词体现了小蜗牛缩进壳里的迅速，如果去掉，就不能准确表达出这一特点，使句子的表达不够精准 3. C 4. 我屏住呼吸蹲在旁边，看着它用腹足一点一点往前挪，身后留下一条银亮的黏液痕迹。我从“屏住呼吸”“蹲”“看着”等词语，看出了作者细致的观察，不仅关注到了小蜗牛移动的方式，还留意到它身后留下的黏液痕迹。/ 突然，一只蚂蚁爬过来，小蜗牛立刻把整个身子缩进壳里，变成一颗“小石头”。蚂蚁绕着壳转了几圈，最终无趣地离开了。我从“立刻缩进壳里”“蚂蚁绕着壳转了几圈最终无趣地离开”看出作者细致观察，不仅关注到小蜗牛遇到危险时的反应，还注意到蚂蚁的行为变化。（答案不唯一，意思相同即可）