《2025年名师面对面满分特训方案八年级语文上册人教版浙江专版》

4.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)往之女家,必敬必戒,无违夫子( )
(2)亲戚畔之( )
(3)曾益其所不能( )
(4)入则无法家拂士( )
(5)困于心,衡于虑,而后作( )

答案： 4.
(1)“女”同“汝”,你
(2)“畔”同“叛”,背叛
(3)“曾”同“增”,增加
(4)“拂”同“弼”,辅佐
(5)“衡”同“横”,梗塞、不顺

5.词类活用。
(1)富贵不能淫( )
(2)贫贱不能移( )
(3)威武不能屈( )

答案： 5.
(1)惑乱,迷惑。这里是使动用法
(2)改变,动摇。这里是使动用法
(3)屈服。这里是使动用法

6.按要求填空。
(1)孟子,名_____,_____时期邹国人。伟大的思想家、教育家,_____学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。其代表作《_____》,是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,与《_____》《_____》《_____》合称为“四书”。与孟子有关的轶事典故有:______、______。
(2)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素的句子是:______,______。
(3)《得道多助,失道寡助》中指出民心向背的重要性的句子是:______,______。
(4)在孟子的眼中,大丈夫应该做到“______,______,______”。
(5)《生于忧患,死于安乐》中列举六位经受磨难、成就事业的人物的事例是为了证明“______”,作者认为造成一个国家灭亡的原因是:______,______。
(6)孟子认为做一名大丈夫应该做到“______,______,行天下之大道”(《富贵不能淫》),要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;实行“仁政”的君主往往能得到民心,他们能“以天下之所顺,______”(《得道多助,失道寡助》),所以不战则已,战则必胜。

答案： 6.
(1)轲 战国 儒家 孟子 论语 大学 中庸 孟母三迁 舍生取义(为富不仁、缘木求鱼)
(2)天时不如地利 地利不如人和
(3)得道者多助 失道者寡助
(4)富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈
(5)生于忧患 入则无法家拂士 出则无敌国外患者
(6)居天下之广居 立天下之正位 攻亲戚之所畔

【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《孟子·滕文公下》)
【乙】
范文正公微①时,尝诣灵祠求祷,曰:“他时得位相②乎?”不许。复祷之曰:“不然,愿为良医。”亦不许。既而叹曰:“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。”他日,有人谓公曰:“大丈夫之志于相,理则当然,良医之技,君何愿焉？无乃③失于卑耶?”公曰:“嗟乎,岂为是哉!古人有云:‘常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。’能及④大小生民者,固惟相为然。既不可得矣,夫能行救人利物之心者,莫如良医。果能为良医也,上以疗君亲之疾,下以救贫民之厄,中以保身长年。在下而能及小大生民者舍夫良医则未之有也。”
(选自吴曾《能改斋漫录》)
【注释】①微:贫贱,地位低下。②位相:做宰相。③无乃:莫非,恐怕,表揣测。④及:(恩惠)到。
7.解释加点字。
|原文语句|释义方法|解释加点字|
|往之女家|明通假:“亲戚畔之”,畔,同“叛”,背叛。|(1)______|
|大丈夫之志于相|词类活用:“军霸上”,军,名作动,驻扎。|(2)______|
|固惟相为然|课内迁移:其将固可袭而虏也。|(3)______|

8.翻译句子。
(1)得志,与民由之。______
(2)夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。______
9.用“/”给文中画线句断句。(限断两处)
在下而能及小大生民者舍夫良医则未之有也
10.结合甲、乙两文,谈谈孟子和范仲淹对“大丈夫”各有怎样的认识。______
11.请从《红星照耀中国》中任选一位符合甲、乙两文中“大丈夫”形象的人物,结合作品情节进行简要分析。______

答案： 7.
(1)通“汝”,你
(2)名词用作动词,立志
(3)本来 8.
(1)实现志向时,与百姓同遵正道而行。
(2)不能为百姓谋利造福,不是大丈夫一生的志向。 9.在下而能及小大生民者/舍夫良医/则未之有也 10.孟子认为大丈夫要把“仁、义、礼”作为自己的行为准则,得志时与百姓同行正道,不得志时坚守自己的原则,不因富贵、贫贱、威武等外在因素改变自己的操守和意志。范仲淹认为大丈夫要尽力去践行救人利物之心,做宰相能恩泽百姓最好,做不了宰相,做良医同样可以救济苍生,要有心系百姓、造福百姓的胸怀和担当,以能否给百姓带来好处来衡量是否为大丈夫。 11.示例:周恩来符合“大丈夫”形象。在《红星照耀中国》中,周恩来出身大官僚家庭,但他却有着坚定的革命理想,面对敌人的重重围剿、威逼利诱等,始终没有动摇自己的信念,坚守为人民谋幸福的初心,秉持着为实现理想而不懈奋斗的原则,这正体现了孟子所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫品质。