《2025年名师面对面满分特训方案八年级语文上册人教版浙江专版》

学完《藤野先生》后,班级准备开展“致敬鲁迅”的活动,请你积极完成。
【阅读“鲁迅”新闻,拟写标题】
1.在当今时代,我们应善用网络来获取知识、拓宽视野,就像小语同学学了《藤野先生》后,通过互联网搜索鲁迅先生的相关信息一样。小语发现了下面这则新闻,请你为这则新闻拟写一个恰当的标题。(15字以内)
标题：______
用手机扫二维码参加“云祭扫”,向鲁迅先生献上一朵小花；“鲁迅精神与上海城市品格”研讨会通过视频连线的方式,邀请社区居民与高校师生共同参与；在City Walk活动中,青少年积极打卡沪上“鲁迅小道”……连日来,第七届鲁迅文化周在上海举行。
上海是鲁迅人生中最后十年的寓居地,也是第一批全国重点文物保护单位之一——鲁迅墓的所在地。第七届鲁迅文化周由中共上海市虹口区委宣传部、鲁迅文化基金会、上海鲁迅纪念馆、虹口区文化和旅游局联合主办。
(来源：新华社,2024年10月20日)

答案： 上海举办第七届鲁迅文化周

【观看“鲁迅”纪录片,书写感悟】
学完《藤野先生》,老师给我们播放了纪录片《鲁迅》。怀着对鲁迅先生的敬仰,观看时我们个个屏息凝神。鲁迅是民主战士,是真正的“孺子牛”。怀着寻求救国道路的梦想,鲁迅东渡日本求学。他对油光可jiàn的清国留学生深恶痛绝,便来到仙台学医,在这里遇见了治学严谨、毫无民族偏见的藤野先生。然而,nì名信事件和看时事片时的喝彩声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然弃医从文,立志以笔“医治”这些愚钝的灵魂；对于进步青年,他常常送去慰勉与资助,希冀有更多的青年为贫弱的国家战斗。他对那些自诩“正人君子”的文人深恶tòng jí,经常在文章中抑扬顿挫地批判他们,也因此使他们恼羞成怒。对此,鲁迅从未胆怯。为了打扫清洗那个藏污纳垢的社会,他劳碌一生,鞠躬尽瘁,怎能不令我们崇敬？
2.请根据上面文段的语境和拼音,写出横线处的汉字。
油光可jiàn______ nì______名信 深恶tòng jí______
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )

A.屏息凝神
B.慰勉
C.抑扬顿挫
D.胆怯

答案： 鉴 匿 痛疾
C

【欣赏“鲁迅”画像,拟写对联】
4.鲁迅是享誉中外、深受景仰的一代文学大师,是中国现代文学史上不朽的丰碑。
下面是一位同学参照先生的画像,结合对先生的了解,为先生拟写的一副对联。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )
面容 ① ,目光炯炯, ② 烛黑暗；
须眉浓密,头发 ③ ,毫不犹豫 ④ 。

A.①清瘦 ②无所畏惧 ③树立 ④斗魔鬼
B.①清瘦 ②毅然决然 ③根根 ④斗魔鬼
C.①清瘦 ②无所畏惧 ③根根 ④刺痼疾
D.①清瘦 ②毅然决然 ③树立 ④刺痼疾

答案： C 【解析】对联要注意词性相同、结构一致；平仄对应、音律协调；内容相关、意境完美。下联的尾字应该是平声，选项中“斗魔鬼”的“鬼”是仄声，“刺痼疾”的“疾”是平声，由此直接排除 AB 项；同时对联要求结构相同，③处所对应的是上联的“炯炯”这一叠词，由此可知，③处也应该是叠词，所以选择“根根”，排除 D 项。